注销旧账号、注册新小号，就能躲过AI的“追踪”，变身“数字隐形人”？答案就在人工智能通识课初中段第三节课《寻找数字邻居》中。本节课以广东省人大代表、人工智能与数据科学家、北京交通大学教授余旸与X探员的趣味互动为切入点，通过直观道具演示和动手操作，带领初中生解锁近邻算法、冷启动与流程图的奥秘，读懂AI推荐背后的核心逻辑。
课堂上，围绕“新账号能否隐身”的疑问，余旸借助灰色磁钉、直尺等道具，直观演示冷启动原理——新用户的首次点击的就是AI定位的关键。通过测量磁钉间的距离，同学们理解了近邻算法“离谁近，就照抄谁的喜好”的核心逻辑，轻松掌握“物以类聚”的AI判定规则。
随后，余旸引导同学们绘制流程图，重点讲解菱形判定框的“YES/NO”核心作用，让大家亲手搭建计算机的“脑回路”。本节课将抽象算法转化为趣味操作，助力初中生筑牢AI通识基础，培养科学探究思维。
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相关课程：
小学低年段（1-3年级）：
《画出美味地图》——让数据变身与盖楼｜人工智能通识公益课程②
《守护肚子的魔法红线》——建立流量控制｜人工智能通识公益课程⑤
小学第二学段（4-6年级）：
《拒绝“客厅特种兵”》——挑战大风天｜人工智能通识公益课程⑨
初中：
《谁在控制你的情绪？》——斯金纳陷阱与胜利条件｜人工智能通识公益课程⑪
编者按
为响应教育部加快普及全学段人工智能通识教育的战略部署，东莞市教育局推出“智慧冬令营”青少年人工智能通识公益课程。本课程由广东省人大代表、人工智能与数据科学家、北京交通大学教授余旸领衔设计并主讲，联合市中小学信息技术骨干教师团队精心打造。
课程共设20节微课，按小学低年段、小学高年段、初中、高中四个学段分层设计，内容涵盖数据思维启蒙、科学实践验证、算法逻辑解析及AI伦理探讨。课程创新采用“科学微电影”形式，以沉浸式体验培养学生科学思维与核心素养。
即日起，南方+将对系列课程进行报道，解读课程亮点，让优质AI通识教育资源触达更多东莞青少年，带领大家感受科技魅力。
撰文：李玲 王慧
视频：东莞市教育局
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