《飞行初体验》——建立你的基线|人工智能通识公益课程⑥

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在第一学段,孩子们化身“家庭首席数据官”,通过《建设我的“家庭零食银行”》系列趣味课程,学习了如何给物品贴标签、分类、可视化呈现以及基础排序算法。今日起,课程正式进入小学第二学段(4-6年级),主题升级为 “工程师实战”——《风洞实验室:飞行的秘密》。首节课程 《飞行初体验——建立你的基线》同步上线,本节课程由广东省人大代表、人工智能与数据科学家、北京交通大学教授余旸带领助手“小Y”,引导同学们用科学家思维,从一架普通的纸飞机开启探索之旅。

课程以纸飞机为实验对象,引导学生亲身体验工程实践的核心步骤——建立基线、控制变量、标准化操作与数据记录。同学们将自己变成“人体发射台”,通过规范动作实现稳定发射,并在实践中直面真实科研中的各类状况:飞机意外“撞墙”如何记录?数据“失踪”该如何处理?课程生动引入了“异常值”与“缺失值”等数据科学概念,强调科学记录的严谨性与真实性。

课程最后余旸鼓励学生在家长指导下,动手完成10次飞行测试并诚实记录数据,在趣味实践中感受人工智能与数据科学的魅力。一起化身“实习工程师”,用科学的眼光,重新发现飞行的秘密吧!

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相关课程:

小学低年段(1-3年级):

《零食会说话》——数据定义与分类|人工智能通识公益课程①

《画出美味地图》——让数据变身与盖楼|人工智能通识公益课程②

《排队吃果果》——让冠军自己冒出来|人工智能通识公益课程③

《消失的美味》——给地图做体检|人工智能通识公益课程④

《守护肚子的魔法红线》——建立流量控制|人工智能通识公益课程⑤

编者按

为响应教育部加快普及全学段人工智能通识教育的战略部署,东莞市教育局推出“智慧冬令营”青少年人工智能通识公益课程。本课程由广东省人大代表、人工智能与数据科学家、北京交通大学教授余旸领衔设计并主讲,联合市中小学信息技术骨干教师团队精心打造。

课程共设20节微课,按小学低年段、小学高年段、初中、高中四个学段分层设计,内容涵盖数据思维启蒙、科学实践验证、算法逻辑解析及AI伦理探讨。课程创新采用“科学微电影”形式,以沉浸式体验培养学生科学思维与核心素养。

即日起,南方+将对系列课程进行报道,解读课程亮点,让优质AI通识教育资源触达更多东莞青少年,带领大家感受科技魅力。

撰文:黄新花 王慧

视频:东莞市教育局

编辑 黎晗
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