隆文学校是江门台山市端芬镇一所山区小学。这里学生不多，一个年级只有一到两个班，加起来不过数百人，大多是留守儿童。

台山市检察院检察官谭绮梅，是这所学校的法治副校长。每到开学初、放假前，谭绮梅都要放下手头繁重的工作，从市区出发，绕山路走大概1个小时车程，到学校给孩子们讲法治课，主题涵盖反欺凌、拒毒品、防性侵等。

“这里的学生淳朴善良，对外面的世界充满好奇。”这两年，谭绮梅翻越了山区，跨过了大海，把法治课送进了大山里、海岛上的学校。她说，未成年人的法治教育，“一个都不能少”。

精准普法：把课堂送到最需要的地方

台山幅员辽阔，有山、有海、有岛、有湖。

“城区的学生有很多普法资源，例如，参观法治基地、走进法院检察院等。”根据涉未成年人案件的数据统计，谭绮梅观察到，地处偏远地区的学校孩子，往往很少有机会接触到法治教育。一方面，他们生活的环境较为单一，比较容易轻信他人；另一方面，有了手机和电脑工具之后，他们要面对更多诱惑的考验，“稍有不慎就有可能受到侵害”。

作为台山市检察院第五检察部主任，谭绮梅带领未成年人检察团队早早定下了一个目标：要把法治课堂送到偏远的地方去。

谭绮梅在川岛。

他们制定了详细的计划表，台山市最边远的深井、北陡、汶村、川岛……所有镇街实现了全覆盖。在与学校对接的过程中，团队会根据老师的反馈，确定不同学校最迫切需要讲授的法治主题，精准普法、对症下药。到了上课当天，讲师常常要舟车劳顿，花费2个小时以上的时间往返学校。

最远的一次，谭绮梅坐船去到了上川岛，给川岛镇中心小学、川岛中学几百名学生讲课。下课时，一个小男生特意找到了她：“你说的话我会永远记得，长大后我也想成为一名检察官。”那一刻，她觉得一切奔波都是值得的。

这样的普法路线注定费时费力，但谭绮梅并不是一个人。

两年前，台山市检察院成立了“向日葵宣讲团”，除了院里7位法治副校长，还聚集起30多名年轻干警。宣讲团与教育部门深度合作，针对小学、初中、技校等不同学生群体，定制有针对性的法治教育课件。

宣讲团通过巡讲活动走进校园、走访红色教育基地、与法治机器人互动、案件情景表演等多种普法形式，让学生们学得津津有味。也正是因为有了“向日葵宣讲团”的力量补充，未成年人检察的普法计划得以顺利推行。

2022年4月以来，江门全市检察机关累计巡讲312场，覆盖510多所学校，覆盖人群超过40.46万人次，得到最高检的通报表扬。利用新媒体平台推出的线上家庭教育法治课程，总播放量超过320万人次。

耐心对话：像妈妈一样倾听孩子心声

从2010年加入未检小组开始，谭绮梅已经跟涉未成年人案件打交道超过10年。为了更好地跟未成年当事人沟通，她在忙碌的工作之余，自学考取了国家三级心理咨询师证书。

这些知识和技巧让她能够迅速拉近与未成年人的距离，像妈妈一样走进他们的内心。

孤儿小雪（化名）的心结就是被她打开的。几年前，谭绮梅收到一起学生欺凌案件，小雪父母已故，寄住在叔叔家。她在学校里被同学欺凌无人诉说，加害者变本加厉对她拳打脚踢，并把欺凌视频广泛传播。

“小雪的心理遭受了巨大创伤，学习成绩下滑，也很害怕上学。”谭绮梅当起了小雪的“检察妈妈”，多次前往小雪家中，跟她进行心理辅导。中考临近，谭绮梅主动和老师沟通，给小雪“开小灶”补课。最后，靠着小雪的努力，她考上了高中，开始了一段新的旅程。

谭绮梅给学生们讲法治课。

但案件还远远没有结束。如何让加害者认识到错误，如何从源头上减少学生欺凌事件的发生，如何帮助小雪走好未来的路？谭绮梅放不下心。

她决定，先从家庭教育入手。她联系了欺凌者及其家长，通过走访、集中训诫、发出《督促监护令》等方式，引导家长依法带娃。经过多番教育，欺凌者向小雪说出了迟来的一句“对不起”。学校也在收到检察建议后开展了学生欺凌专项整治，防止类似事件再次发生。考虑到小雪家庭困难，谭绮梅又奔走司法行政部门，帮小雪找到专业法律援助律师，通过诉讼获得民事赔偿。

上高中前，小雪给谭绮梅打来电话：“谭检察官，谢谢你带我走向阳光。”

去年，谭绮梅被评为2023年度全省市县两级检察机关优秀个人。在台山市委政法委的支持下，她正带领团队搭建起台山市未成年人司法保护智慧平台，该平台充分发挥大数据在预防未成年人犯罪、维护未成年人权益、赋能未成年人法律保障中的作用，整合多部门力量织密“护蕾网”。

如今，在江门像谭绮梅一样担任法治副校长的检察官有104位。他们深入全市47所中小学，把检察官工作室开到了学校里，将司法保护融入学校保护，为师生持续提供法律咨询、法治教育、心理疏导、困难学生帮扶等服务，倾力护航学生健康成长。

南方+记者 李霭莹

通讯员 江政法 王丹

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