今年暑假，广州城市理工学院78支队伍、超1000名师生，围绕十大服务领域，奔赴广东省18个地市，主动担当、躬身基层，在全面推进乡村振兴的火热实践里，尽情彰显新时代青年昂扬向上的青春担当。

今天，让我们走近乡村振兴实践队伍。盛夏时节，他们怀揣青春理想奔赴基层一线，深入乡村沃野，以奋斗足迹丈量乡土大地，聚焦产业发展、乡村建设、民生需求等重点领域，发挥专业优势赋能乡村振兴，用青春智慧助力乡村蝶变，在广袤田野间挥洒汗水、贡献力量，在实践锤炼中绘就新时代青年的乡村振兴答卷。

计算机工程学院/大数据学院“慧眼果巡”实践团

7月13日至26日，“慧眼果巡”实践团走进广州市花都区赤坭镇珊瑚村。团队在秦映波、袁丽琴、黎雪三位老师的全程指导下，立足数字科创破解果业管护难题，完成1500余张果蔬图像样本采集、智能巡检小车改造升级等多项科创助农成果，以青年专业力量助力乡村农业数字化转型。

校学生志愿者服务中心“漫步客乡·青春创行”小志实践团

7月11日至20日，“漫步客乡·青春创行”小志实践团赴河源市龙川县赤光镇沥口村、南龙村，立足乡村产业发展与乡土文化传承的现实需求，团队宣传组采风摄制、墙绘组艺术创作双线并行，在基层服务中锤炼实干担当。当地村委会对本次实践阶段性成果给予高度认可，彩绘焕新的沥口小学充实了乡村美育阵地，而以《南龙村村志》为核心叙事脉络打造的宣传片，也将持续增强龙川客家乡土文化的对外传播力。本次实践深挖本土油茶产业资源与南龙村历史底蕴，以青年专业力量赋能镇村农文旅融合发展。

计算机工程学院/大数据学院“e”耘兴乡实践团

7月11日至21日，“e”耘兴乡实践团赴阳春松柏镇开展11天“三下乡”社会实践服务，立足计算机专业优势，实施支教、助学、助农、非遗、品牌五大行动。实践团为乡村儿童开设防溺水、科创、美育等特色课程；进村入户宣讲助学政策；深入田间助农采收、直播带货，并针对产业痛点提出数字化方案；为禾虫米设计品牌LOGO与包装；拍摄扶提古窑非遗短片。团队以数字赋能与创意驱动，助力乡村教育、产业、文化协同发展。

机械工程学院/机器人工程学院“茶械惠农”突击队

7月11日至17日，机械工程学院/机器人工程学院“茶械惠农”突击队赴广东省清远市英德创美茶园开展社会实践。实践以机械专业赋能传统农业，探索校地协同助力产业升级新路径。团队深入田间采集茶垄、采摘面等关键数据，亲身体验手工采茶难点；走进车间摸排萎凋、揉捻等工序自动化需求，针对鲜叶人工转运效率低等问题，设计采茶机械与萎凋输送机构两套方案。成果获企业高度认可并达成合作共识。

经济学院“经心向党，莲香销夏”突击队

“经心向党・莲香销夏”突击队7月12日赴广州市花都区花东镇农光村开展为期七天的实践。团队踏勘两百亩香水莲基地、访谈农户与企业、沉浸式体验采摘农事，并连续三天开展莲田实景直播带货。实践团依托经济学专业优势摸清产业链实情，以数字直播拓宽特色农产品销路，精准对接“百千万工程”要求，为乡村产业提质增效注入青年动能。

马克思主义学院“壮志不减”实践团

7月11日至17日，“壮志不减”实践团赴广州市花都区赤坭镇瑞岭村，精准对接产业需求，依托新媒体专业优势开展助农直播；深入田间摸排数据，搭建数字化台账，为产业提质增效提供可靠支撑。同时开展专项调研，入户收集闲置民居改造诉求，专访非遗传承人梳理产业堵点，形成一手调研素材；参与《瑞岭村志》编纂，补齐非遗发展与乡村振兴史料。实践团以数字传播、实地调研、村史编纂、产业服务等多元举措，为乡村振兴注入青年动能。

计算机工程学院/大数据学院数字孪生实践团

7月12日至17日，数字孪生实践团创新引入无人机倾斜摄影、三维激光扫描等前沿技术，对中山市沙溪镇圣狮村内百岁牌坊、团益公会旧址等12处珍贵历史建筑开展毫米级精度的数字化采集与建模。通过“全域航拍+地面精准扫描”的空地一体化作业模式，实践团为村落1.2平方公里核心区域建立永久性数字档案库，为后续的文化传承、旅游开发及乡村治理奠定了坚实的数据基石，生动实践了科技助力乡村振兴的创新路径。

管理学院“逐光践行”突击队

7月11日至17日，管理学院“逐光践行”突击队赴肇庆市广宁县古水镇，开展为期七天的暑期社会实践活动。围绕文旅宣传、产业调研与非遗传承三大主线，突击队先后走访蒙坑村、连石村、下蚌村等地，深入民宿、加工厂、种植基地和竹编馆，以镜头与笔触记录古水镇推进“百千万工程”的发展成效。

青春不止于校园里的书声琅琅，更在广袤乡村的田间地头、万家灯火。乡村振兴实践队伍怀揣初心奔赴基层一线，以专业赋能产业发展，用脚步丈量乡村变迁，以实干回应群众期盼，在沃野乡间播撒青春力量，书写属于新时代青年的奋斗篇章。

这场与乡土相遇、与时代同行的盛夏实践，是广州城理学子投身乡村振兴的一份坚定承诺，更是青春与乡村彼此成就、共同成长的生动见证。愿振兴之路繁花渐盛，期待更多青春力量汇聚田野，在祖国广袤乡村大地上扎根生长、绽放光芒。

作者：各实践团