暨南大学调研团奔赴四地寻根百廿办学路

广东教育头条
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2026年11月16日,暨南大学(下称“暨大”)将迎建校120周年。近日,“寻根铸魂 再启新程”暨大建校120周年办学地寻访调研团沿着学校历史足迹,先后赴江苏南京、上海以及福建建阳、厦门四地,寻访百廿办学史。

该次寻根活动由暨大党委书记孙彧、校长邢锋带队,校领导夏泉、洪岸、张宏、张小欣、陈莹、顾乃华、马民及相关职能部门、学院师生代表一同参与调研。

校方表示,本次寻访调研既是回望来路的溯源之行,也是凝聚力量的铸魂之行,希望激励全体暨南人以史为鉴、勇担使命,在建设中国特色、世界一流大学的征程上接续奋斗。

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寻根铸魂,溯源金陵初心

南京是暨南学堂的诞生地,也是中国近代华侨教育的起点。调研团首站即抵达南京,开展现场校史教学,与江苏校友会代表座谈交流,共同回望办学缘起、赓续精神根脉。

暨南学堂纪念碑。

暨南学堂纪念碑。

“清末国运衰微,海外华侨子弟故土文脉渐疏,侨地办学困难重重。”回顾暨大办学起点,该校党委副书记夏泉介绍道,彼时为接续侨胞家国情怀、发展华侨教育,1906年清廷批准设立华侨学堂,取《尚书·禹贡》“朔南暨,声教讫于四海”之意定名“暨南学堂”,落址南京薛家巷妙相庵。

1907年3月,首批21名印尼爪哇侨生来到暨南学堂求学,中国第一所国立华侨学校正式创立,“宏教泽而系侨情”的使命自此融入暨大血脉。

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烽火守节,赓续上海文脉

“扬子滔滔连珠江,暨南教泽播八方。”上海是暨大发展史上的重要办学阶段,见证了暨大从学堂到大学的跨越,也留下了抗战时期坚守民族气节的悲壮篇章。

调研团沿上海办学轨迹寻访多处旧址,开展校史教学,推进校地合作。

暨南大学上海虹口办学旧址。

暨南大学上海虹口办学旧址。

在著名校史故事“最后一课”的旧址小白楼,暨大上海校友会会长朱庆伟以“烽火中的文脉坚守”为主题开展现场教学。

1941年,太平洋战争爆发,日军侵入上海租界,时任暨大校长何炳松主持紧急校务会议,定下“见日军或日旗经过校门即刻停课闭校”的原则。

彼时,时任暨大文学院院长郑振铎坚持登堂授课,直至日军军车驶过校门才合书下课。他还写下了编入中小学教材的“最后一课”,以实际行动捍卫了教育尊严与民族气节,成为中国高等教育史上的一段佳话。

随后,调研团先后前往虹口办学旧址、真如办学旧址纪念碑前,梳理暨大在沪不同时期的办学脉络与发展积淀。

暨南大学上海真如办学旧址。

暨南大学上海真如办学旧址。

在上海市普陀区万里街道,调研团参观暨大校史长廊,了解校史文化在地活化成果,并与普陀区举行校地交流座谈会,双方就百廿侨校文脉保护活化、国立暨南大学科学馆修缮利用、产学研平台共建等事项深入交流,达成多项合作共识。

此外,团队拜访了暨大校董陈经纬及金光集团,对接校企资源,共促学校事业发展。

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八闽传薪,凝聚发展合力

上海“最后一课”后,暨南大学整校南迁福建建阳,在抗战烽火中坚持办学,让侨教薪火相传。

寻访调研现场。

寻访调研现场。

调研最后一站即是福建。暨大团队寻访建阳抗战办学旧址,对接地方发展需求,并与福建南平市、建阳区有关负责人立足侨校办学特色与地方发展战略,在多个领域达成合作共识。

例如,依托港澳台侨青年国情教育基地常态化开展寻根研学,打造侨界青年教育标杆平台;通过医护人才培训、专家坐诊会诊等方式,助力南平医疗服务能力提升;发挥学校学科与校友网络优势,推动南平特色文化、非遗资源国际传播,赋能地方文旅产业升级。

暨南大学建阳办学旧址。

暨南大学建阳办学旧址。

调研团也前往华侨大学调研交流。孙彧表示,暨大与华侨大学同根同源、使命相通,长期以来结下了深厚情谊,希望两校持续深化交流互鉴,共同做好华裔新生代教育培养工作,携手服务统战工作大局。

邢锋称,华侨大学办学成果丰硕,工科建设取得显著成效,期待双方进一步拓宽合作领域、实现优势互补。

南方+记者 陈伊纯

通讯员 李伟苗

编辑 王露纯 何雪峰
校对 罗健鹏
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