近日，由广东开放大学（广东理工职业学院）人工智能学院、马克思主义学院共同指导的云伴童心实践团，再次走进河源市东源县柳城镇，为乡镇少年儿童心理健康教育注入新动能。实践团以夏令营为载体，开展AI情绪认知课程、非遗美育课堂、入户走访调研、方言采集等活动，推动“AI+心理健康”服务落地乡村，探索适配乡镇儿童的心理健康守护模式。

本次夏令营融合AI技术与美育实践，开设系列心理特色课程。“泥塑心语”工作坊上，孩子们用黏土表达自身情绪，借助AI生成动态情绪动画，把抽象情绪转为可视化作品；“沙盘奇遇”体验环节，队员记录沙盘创作，通过AI生成专属沙盘记忆图册；心理团体活动中，孩子们与AI陪伴玩偶实时互动，学习识别、疏导自身情绪。在河源掐丝珐琅非遗课堂，孩子们体验掐丝、点蓝传统工艺，AI结合创作过程中的情绪关键词生成心情纪念卡片，实现情绪引导与文化熏陶有机融合。

实践团在柳城镇开展入户走访，倾听家长在亲子沟通、情绪引导方面的现实困惑，同时与少年儿童交流，了解他们在学业、人际交往上的真实诉求。今年实践新增方言采集工作，收集整理当地方言词汇与日常表达，计划嵌入AI心理健康系统语音交互模块，让智能系统适配本土语言习惯，推动项目本土化落地。

夏令营期间，广东开放大学（广东理工职业学院）团委副书记谭希、人工智能学院党总支副书记林维嘉，东源县团委书记张嘉玲、“双百行动”驻县服务队副队长陈吉生等到场，观看AI心理陪伴玩偶、机器人功能演示，听取项目进展汇报。张嘉玲对“AI+心理健康”服务乡村青少年的创新模式予以肯定，认为该模式具备可复制、可推广的实践价值。各方就项目优化落地开展交流，将加快推进AI心理健康系统试点应用，惠及更多乡村少年儿童。

下一步，广东开放大学（广东理工职业学院）将持续依托跨学院协同育人优势，深耕乡村青少年心理健康服务领域，持续优化本土化“AI+心理健康”服务模式，常态化开展基层公益实践，以数字青年力量助力“百千万工程”提质增效，护航乡村青少年健康成长。

撰文：刘梓标 詹佩珊 林维嘉 汪静

编辑：江小梅

审核：唐宇哲

终审：蒋德辉