7月15日至17日，CBME国际孕婴童展在上海国家会展中心举办。这是观察中国儿童消费与教育趋势的重要窗口。作为国内少儿数理思维头部教育品牌，豌豆思维受邀参展，展位以“豌豆十周年·成长看得见”为核心叙事，并于7月16日发表主题演讲《以AI赋能成长，打造儿童成长新坐标》。

“先理解题目，再想办法，然后解决，最后检查一遍。”在豌豆思维的展位上，一位小朋友正跟着“UPSC四步法”挑战思维闯关游戏。

豌豆思维成立至今已走入第十年，专注于3至12岁少儿数理思维教育。其课程体系采用S1至S9九阶分龄设计，围绕数与代数、几何与图形、逻辑与推理、统计与概率、生活应用五大模块，将知识点融入沉浸式闯关任务，全程以“UPSC四步法”——理解（Understand）、计划（Plan）、解决（Solve）、检查（Check）——引导儿童参与。

AI时代的儿童教育最需要关注什么？7月16日下午，豌豆思维课程产品负责人姚文慧登上CBME主舞台，以“以AI赋能成长，打造儿童成长新坐标”为题发表演讲。

“AI改变的不只是学习工具，更是知识的生产方式。”她指出，当答案的获取变得前所未有的便捷，孩子真正稀缺的能力，正在从“记住答案”转向“定义问题、组织思考、创造方案、管理自己”。

基于此，姚文慧提出“儿童成长新坐标”方法论，将核心成长能力归纳为四个维度：学习主权是“方向盘”，认知操作系统是“发动机”，创造性思维是“生成器”，自我调节能力是“续航系统”。这四个维度不是并列的，而是构成了一套完整的成长系统。

她进一步提出，AI教育产品应从“回答系统”迈向“成长系统”——不只是给答案、讲步骤，更要识别孩子卡点、搭建支架、推动表达、引导复盘，通过“诊断—支架—表达—迁移”的闭环，让每一次学习沉淀为可迁移的能力。

南方+记者 郜小平