7月1日，庆祝中国共产党成立105周年大会在北京举行，广东工业大学自动化学院党委荣获“全国先进基层党组织”称号。

本年度，广工共有407名个人、55个基层党组织获得各级“两优一先”表彰。除自动化学院党委和获得“全省优秀共产党员”称号的生态环境与海洋学院教授、2026年度新时代青年先锋冯景春外，还有10个集体和个人获省委教育工委“两优一先”称号。

“全国先进基层党组织”这一荣誉的到来，恰逢广工创建“双一流”的关键节点。作为一所工科院校，广工如何以高质量党建引领高质量发展，将组织优势转化为争创“一流”的攻坚动能？

广东工业大学党委书记白建刚表示，该校正探索实施“工心向党·旗帜领航”党建三大工程，打通党建引领高素质创新型人才培养、引领一流学科建设、引领科技创新与成果转化、引领高水平人才驱动的逻辑和实践通道，实现党建和业务“一融双高”。

以组织优势激活“冲一流”发展动能

广东工业大学校园。

南方+：自动化学院党委获评“全国先进基层党组织”，是广工党建工作的一项突破。广工有什么好经验？

白建刚：本科办学68年来，广工始终把党的领导、党的建设贯穿于办学治校、教书育人的全过程各方面。“十四五”以来，我校贯彻实施省委基层党组织建设强基工程行动计划，立足“引领”“提升”“融合”三个关键点，突出政治建设、理论武装、“两个覆盖”、全面从严、群众路线，锻造起了坚强有力的党建“红引擎”。通过牢固树立战略思维与系统思维，广工将办学治校置于党和国家的发展全局中谋划推进，推动了管党治党、办学治校能力和水平双提升。

获评“全国先进基层党组织”的自动化学院党委正是学校基层党建深度赋能事业发展的生动缩影，此前，该学院还获评“全国教育系统先进集体”“全国党建工作标杆院系”等荣誉，成为全省为数不多实现教育部党建“双创”六个类别项目全覆盖的院系。在学校党委统筹指导下，学院形成了党的建设是引领、学科建设是龙头、专业建设是基础的“三位一体”发展思路，坚持铸魂领航、立德树人、科研报国、聚才强师，有力推动了党建和业务“一融双高”，为全校各二级单位提供可复制、可推广的实践范式。

南方+：如何推动党建与办学治校深度融合，把组织优势转化为发展动能？

白建刚：党建的成效最终要落到办学实绩上。

学校基层党建示范矩阵持续扩容，累计新增10个全国、47个全省党建“双创”建设点，培育10支“强国行”“广东行”专项行动团队。连续两年获评教育部“一站式”学生社区建设A类高校，校团委获评“全国五四红旗团委”，形成分层分类、点面结合的基层党建示范集群。

学科建设实现跨越式突破，学校启动实施了“115”攀峰工程——即1个卓越人才培养计划、1个一流学科建设计划、5个创新转化平台支撑计划。目前，工程学、材料科学、计算机科学等11个学科进入ESI全球学科排名前1%行列，其中4个学科进入前千分之一，工程学跻身前万分之二。在最新公布的自然指数排名中，广工首次跻身全球高校前100强，位列全球第98位、中国内地高校第48位，充分彰显了学校高质量科研产出的强劲增长势头。

在“制造业当家”“百千万工程”等重大战略中，广工已经逐步形成了具有自身特色的实践路径。

广东工业大学党委书记白建刚讲授“思政第一课”。

“工心向党·旗帜领航”党建三大工程

铺就基层党建新路径

南方+：除了点上的突破，广工在夯实基层党建基础、推动各项部署落地见效上，有哪些系统性布局？

白建刚：我们的思路是构建大党建工作格局，坚持“围绕事业抓党建、抓好党建促发展、党建事业双检验”，探索实施“工心向党·旗帜领航”党建三大工程。

一是“引领·铸魂”工程。具体来说，是要突出政治建设和思想建设，以政治建设举旗定向，确保党的教育方针和党中央决策部署在学校不折不扣落地生根；以党的创新理论凝心铸魂，深化“学、研、讲、训、做”五位一体学习模式。同步推进新时代立德树人工程，构建完善“大思政”育人格局，并以教育家精神铸魂强师，完善教师思政工作体系，健全师德师风建设典型引领机制和考核评价机制。

二是“赋能·筑基”工程。走好新时代党的组织路线，以组织体系建设为重点，抓实教育培训、建强基层组织、建优党员队伍、锻造干部队伍、构筑人才高地。我们计划健全源头培养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系，推行“校级示范—院级引领—基层推广”的建设思路和“党员先锋”工程，完善干部“选育管用”全链条机制。在人才工作上，抓好“头雁工程”和教师党支部“双带头人”培育，健全“引育留用”全链条人才工作体系，营造“近悦远来”人才生态。

三是“砺行·著志”工程。着眼作风建设和纪律建设，持之以恒正风肃纪反腐，将廉洁文化融入日常；传承红色基因提炼广工精神，建立“二奖三荣五志”荣誉体系，构建“五育并举”文化品牌矩阵，以文化“软环境”筑牢治理“硬根基”。

广东工业大学自动化学院党委荣获“全国先进基层党组织”称号。

南方+：“工心向党·旗帜领航”党建三大工程怎么落到实处？

白建刚：“三大工程”作为长远工作框架，最终要落到每年度重点任务的攻坚上。

一方面，我们扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育，一体推进学查改，以师生需求为前提谋发展、作决策，落地2026年民生实事清单，切实把学习成效转化为服务师生、推动学校高质量发展的具体行动，用实打实的治理成效增强师生的获得感、幸福感、安全感。

另一方面，推动“三大工程”与中心工作深度融合、同部署同落实同考核，紧扣学校“十五五”规划布局，统筹推进制度建设年、人才建设年、基本建设年专项工作，持续完善治理体系、建强人才梯队、加快现代化校园建设；锚定争创“一流”核心任务，围绕学科攀峰、人才引育、科研突破等核心聚力攻坚，以高质量党建引领各项重点任务落地见效。

以“一高四融五化”构建特色思政体系

南方+：思政教育正是凝心铸魂、立德树人的核心载体。作为工科强校，广工如何让思政教育跳出课堂、真正走进学生心里？

白建刚：思政教育的本质是做人的工作。在这方面，广工探索构建“一高四融五化”大思政工作格局，坚持开门办思政、实践育新人，让红色基因转化为青年学子的奋斗力量。

“一高”指的是筑牢精神高地。红色基因是广工办学的精神根脉，也是我们思政工作最鲜活的教材。从广工前身——广州工学院首任党委书记兼院长、革命家曾志同志“比钢还硬”的革命意志，到200多名广工师生义无反顾投身东深供水工程建设，这些跨越时空的人和事，构成了广工的红色底蕴。我们把校史中的红色资源转化为育人资源，让学生读懂、读透广工求真务实拼搏进取、立学为民治学报国的精神内核和“与国家和人民同呼吸、共命运”的家国情怀。

为了把精神引领落到实处，我们的核心是做好“四个融入”，让思政教育渗透到德智体美劳培养的全维度。推动思政“小课堂”融入社会“大课堂”，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，打造全方位“思政+工科”实践课堂。目前累计建设有国家级、省级以上一流课程127门；省级以上优秀思政课教师、示范课程、课程思政项目372项。

将体育精神融入广工学子成长基因，我们通过广泛开展竞技体育和群众性体育活动，深挖体育中的思政元素，构建特色思政内容，实现“强体魄”和“育精神”有机融合。

在美育方面，广工将其深度融入思政教育，实施了美育浸润行动计划，完善课程教学、美育实践、校园文化、艺术展演、原创精品“五位一体”的普及艺术教育推进机制。排演出《青春印丰碑》《悠悠东江情》等20余个原创作品。

将劳动教育融入人才培养全过程，广工已形成完整的劳动教育体系，开设本科生全覆盖的劳动教育必修课，每年组织600余场次劳动教育第二课堂活动。设置近1500个校内“实践育人”岗位。

“五化”是以协同化、系统化、数字化、项目化、特色化为抓手，形成全员育人工作格局，在系统化形成全过程育人链的同时，用好数字化工具，打造精品化育人品牌和适配工科高校特色的创新人才培养理念。具体包括自主研发“第二课堂成绩单”系统，实现全过程育人。与广东省革命历史博物馆等红色场馆联合建立实践教学基地，并实施思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目培育，依托工科院校的技术优势进行思政教育数字化升级，打造全方位育人平台。

思政教育的成效，最终体现在学生的人生选择里。本科办学68年以来，广工培养的60余万专门人才中，93%扎根广东、80%奋斗在产业前沿。可以说，国家战略所指、广东发展所需，就是广工的奋斗所向。

广工学子赴延安开展社会实践。

南方+：面向未来，广工在思政建设和党建上有哪些新规划？

白建刚：“十五五”规划把因地制宜发展新质生产力摆在更加突出的战略位置，广工以工科见长，正迎来以科技创新引领新质生产力发展、服务国家战略和区域经济社会发展的重要机遇。

广工将坚守立德树人根本任务，为党育人、为国育才，把思想政治教育融入专业教育、课程教学、实践实训各环节，推动思政课程与课程思政同向同行。

在全力争创“一流”大学的路上，我们也将建强学科团队、科研平台、重大项目组党组织，组织党员骨干在攻坚克难、服务保障等工作中揭榜挂帅、带头冲锋，让党的旗帜始终在服务国家战略、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承各条战线高高飘扬，为广东在推进中国式现代化建设中走在前列贡献广工力量。

采写：南方+记者 黄子欣

设计：程子宜

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开栏的话

立德树人是教育的根本任务。今年是“十五五”开局之年、全国高校思想政治工作会议召开十周年。即日起，南方日报、南方+客户端联合广东省教育厅推出“凝心铸魂育新人——广东高校立德树人实践一线调研”主题宣传活动，挖掘高校落实立德树人根本任务，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人方面的特色亮点及经验，以强大的思政引领力助推教育强省建设。敬请垂注。