为深入贯彻落实《广东石油化工学院纵向帮扶茂名市 “三所学校” 和县中质量提升工作方案 (2024-2027 年）》工作部署，补齐区域中小学数字化美育教学短板，创新音乐课堂教学形式，全面提升全区美育教师创新教学与实践育人能力，6 月 25 日下午，由广东石油化工学院、电白区教育局联合主办的 2026 年茂名市电白区 “三所学校” 美育教师教学能力提升培训班在占鳌小学雅正报告厅正式开班。本次培训以人工智能技术融合自制课堂器乐为核心研修主题，全区各中小学音乐专任教师、茂名市麦小颖名师工作室全体学员齐聚一堂，共同参与专题研修活动。

一、开班仪式聚力启航，锚定校地协同美育提质新方向

本次开班仪式由电白区教师发展中心副部长麦小颖主持。电白区教师发展中心副主任、研究部负责人杨鼎芳同志，广东石油化工学院艺术学院音乐表演教研室主任赵婷博士，佛山市顺德区容桂小学音乐科组长、佛山市中小学人工智能赋能教学指导专家库成员戴腾超，占鳌小学副书记陈秀婵出席本次开班活动。

赵婷博士代表广东石油化工学院讲话。她立足高校美育育人主阵地职能，结合新时代艺术教育新课标育人要求，充分肯定本次校地联合教研培训的实践价值。她指出，高校将持续发挥艺术专业师资、课程资源、科研平台优势，深化与电白区中小学美育共建帮扶机制，常态化输送优质教研资源，精准助力区域美育师资队伍专业化成长，以高校专业力量助推县域中学教育质量全面升级。

杨主任围绕高校纵向帮扶 “三所学校” 美育提质专项工作作动员讲话，系统解读本次培训开展的政策背景、研修目标与核心学习任务。他强调，当前中小学音乐课堂普遍存在教具单一、数字化教学手段匮乏、课堂趣味性不足等现实问题，本次培训聚焦 AI 数字音乐、低成本自制乐器两大创新教学路径，是破解美育课堂发展瓶颈、推进校地协同育人的关键举措。他要求全体参训教师把握难得的学习契机，主动动手实践、积极交流研讨，将简易自制教具、AI 数字音乐工具融入日常音乐课，大胆探索趣味化、数字化、低成本的新型美育课堂教学模式。

二、专家实操授课，打通理论学习到课堂落地完整链路

开班仪式结束后，本次培训主讲专家戴腾超围绕研修核心主题，分层设置四大实操教学板块，兼顾零基础手工教具制作与高阶数字化音乐教学技能训练，理论讲解搭配现场实操，做到人人动手、人人体验、人人掌握，切实推动教研成果快速转化为课堂教学能力。

（一）巧手自制简易吹奏乐器，打造普惠低成本课堂教具

实操第一环节聚焦简易卡祖笛手工制作，现场统一配备吸管、塑料瓶、剪刀、双面胶带等易得基础材料，实现教具制作零门槛、全覆盖。戴腾超老师现场示范吹奏，细致拆解卡祖笛发声原理，分步演示裁剪、拼接、共鸣腔调试全流程，针对材料选择、尺寸调整、音色优化等实操难点逐一答疑。参训教师以小组为单位分工协作，互相分享改良制作小技巧，完成半成品后集体试吹、微调音色。整套制作材料取材方便、操作简单，可直接应用于低年级音乐课堂，有效解决乡村学校器乐教具短缺难题。

（二）AI 智能音源互动体验，解锁手工乐器与数字音乐融合新玩法

手工乐器制作完成后，现场开展 AI 电子音源沉浸式互动教学。戴腾超现场演示智能电子琴一键切换多类乐器音色、一键自动生成伴奏、智能节拍辅助教学等实用功能，并邀请多名教师上台实操演练。参训教师手持亲手制作的卡祖笛，搭配 AI 智能音源开展即兴合奏，传统手工乐器的质朴音色与数字音频工具灵活适配，碰撞出新颖独特的课堂演绎形式，为课堂互动设计、集体合奏教学提供全新思路。

（三）AI 专业编曲软件系统实训，夯实教师数字化备课核心技能

数字化教学实操环节，参训教师自备电脑同步开展专业 AI 编曲软件实训。专家依托大屏同步演示软件操作界面，围绕音色库调取、自动和弦生成、多轨道分层编曲、课堂简易配乐制作等核心功能展开细致教学，手把手指导教师完成软件安装、基础旋律编写、课堂背景音乐制作等实操任务。整套教学内容贴合中小学日常备课需求，操作门槛低、实用性强，帮助参训教师熟练掌握常态化数字化音乐备课工具。

（四）自制民族吹管乐器成果展示，拓宽校园民乐特色育人路径

数字软件实训结束后，戴老师带来自制葫芦丝、简易竹笛现场演奏示范，婉转悠扬的民族器乐旋律直观展现自制民族吹管乐器在课堂教学中的独特优势。同时，他分享多款低成本民族乐器制作方案、材料配比与课堂教学应用案例，为各学校开发民乐校本课程、打造校园民乐特色社团提供可复制、可落地的实践方案。

三、培训成效显著，明晰校地美育长效共建发展规划

整场培训内容层层递进、干货满满，从手工教具制作到数字音乐实操，从通用课堂器乐到民族特色乐器拓展，全方位覆盖数字化美育课堂所需实操技能。参训教师全程投入、积极互动，逐步掌握简易课堂器乐制作技巧与 AI 数字音乐教学实操方法，有效补齐自身数字化美育教学能力短板，课堂创新设计、实践教学、校本课程开发综合能力得到全方位提升。

下一步，电白区教育局将持续深化与广东石油化工学院校地美育帮扶合作机制，建立音乐学科常态化分层研训体系，定期开展数字器乐、美育创新课堂系列研修活动。并指导参训教师开展校内二次教研、课堂教学、展示等后续实践活动，推动本次培训所学落地一线课堂。全区将以本次培训为起点，持续打造兼具实践性、趣味性、数字化特色的电白区域美育样板课堂，以高质量美育教学助力“三所学校”教育提质增效。

供稿：教师发展中心