肇庆一中语文教师解读高考作文:开放中守立意,思辨中展思考

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6月7日,2026年全国高考正式开考。首场语文科目考试结束,广东2026年高考作文题(全国一卷)公布——

  受访者 供图

今年的作文题如何写得出彩?肇庆市第一中学高三语文教师万采桦认为,该题目开放性和创新性堪称近几年来力度最强的一次,考验学生对词语的学习与积累,同时要关注自身成长与时代风貌的变化,在思辨中展现个人思考,方能写出兼具深度与温度的佳作。

万采桦评述,材料中“你对哪一个词语的理解发生了变化?”这一指令,充分展现了学生的语文素养和思辨能力。“词语是语言文字最基本的单位,我们对词语的学习与积累,不能用静止的眼光,而要用发展的眼光去看待。同时,这道题也特别强调学生需把语文学科置于社会生活中思考,以词语为切入点,关注自我成长与时代风貌的变化。”

另一方面,这道作文题虽然开放性强,但命题人提供了非常清晰的情境载体,学生在审题立意时可以依托材料的思维框架,让立意聚拢。

万采桦表示,第一句“词语是表达思想情感的载体,也是展现社会生活变化的窗口”,引入了核心概念“词语”,明确其功用,重点落在了“变化”;第二句“当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开”,把学习和生活相结合,引导考生思考“词语的理解变化”会受时代社会影响,特别强调了当今社会变化的恒常性和剧烈性;第三句“青年是常为新的,在你的成长过程中,你对哪一个词语的理解发生了变化?这变化有你成长的印记,对你有特殊的意义……”则是作文的任务指令,要求考生对词语的理解是有变化的,并且这种变化要充分体现自己的成长思考。

她称,根据以上三句话的命题思维,考生在写作时需把握一个核心话题:“XX词语”的理解变化;两层基本写作范围:词语所能体现出的自我成长的印记变化,以及社会常新常变的轨迹。

综上,考生应紧扣材料中“词语”“变化”“成长”三个关键词,在开放性中守住立意方向,在思辨中展现个人思考,方能写出兼具深度与温度的佳作。

撰文:卢舒曼

编辑 唐锦洪
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