
手拉手体验“千人震”电磁实验,解锁电学奥秘;用柠檬汁写下秘密文字,探寻化学奇妙;人机对战AI猜拳,感受智能科技;沉浸式学科闯关融合运动乐趣……5月23日上午,东莞市可园中学举行“智跑可中,定向未来”校园开放日活动。

学校创新打造“学科+运动+美育+科创”的沉浸式体验模式,推出多元化跨学科互动项目、特色课程活动展示、干货满满的升学分享与名师答疑,为来自莞城各小学的近3000名学子及家长带来了一场集知识性、趣味性、体验性于一体的特色校园盛会,全方位展示校园风貌、师资力量与育人成果,让来访师生及家长近距离感受可园中学独特的办学魅力。点击回顾现场盛况>>

沉浸式游园,让学子在玩中学、动中长
上午九时,校门口已是人头攒动。同学们手持集章卡认真研究着打卡点位,规划自己的游园路线。

本次可园中学开放日最大特色便是学科定向游园活动,学校打破传统静态参观模式,创新推出“学科+运动”的沉浸式体验形式,将校园划分为馆校共融区、德润区、美育区、智启区四大区域,设置16个趣味打卡点位,让学生在闯关互动中感受知识魅力、体验校园生活。


在物理打卡点,“千人震”电磁实验引来阵阵惊呼——同学们手拉手围成一圈,电路接通瞬间的微弱电流让大家既紧张又兴奋,物理老师趁机讲解电磁原理,寓教于乐;“化学密信”打卡点前更是排起长队,同学们用柠檬汁写下“秘密文字”,再看着碘伏涂抹后字迹神奇浮现,纷纷感叹“原来化学可以这么好玩”;AI猜拳点位,摄像头实时捕捉手势,通过人工智能图像识别技术和同学们猜拳PK,科技感拉满;圆沙音乐角的“听音辨曲”挑战、智启区“数连”游戏等打卡点同样人气十足,学科趣味与闯关体验完美融合......


“今天我体验了很多项目,整体体验感比较好,印象最深刻的是‘千人震’,很好玩很刺激。”莞城中心小学六年级学生阮诗画今天完成了一场深度游园,在集章过程中,她也被学校的校园环境所吸引,“学校环境优美,在这里上学应该是一个不错的选择。”阮诗画说道。

“我们打破传统静态参观模式,创新打造了学科加运动的定向游园,就是希望准新生在轻松愉悦的氛围里玩中学、动中长,真切感受初中学习的灵动有趣,有效缓解升学衔接的陌生感与焦虑感。”学校党委书记舒妙珠在采访中提到,现场许多互不相识的孩子主动结伴组队,一起攻克学科闯关难题,不少孩子反复排队体验心仪项目,“这份对知识的好奇、面对挑战的坚韧,正是我们期待看到的成长姿态。”

与此同时,校园各处特色课程展演同步进行。铿锵的舞狮表演率先开场,翻腾跳跃间展现传统文化的魅力;动感十足的啦啦操将青春朝气尽情释放。体育馆旁,篮球班超激战正酣,场边加油声此起彼伏;足球场上,航模飞机直冲云霄,无人机灵活穿越障碍,机器人完成精准动作,科技力量在校园里璀璨绽放。实验楼内,模拟联合国大会和班级辩论赛同步开展,同学们流利的表达、敏锐的思辨展现出当代少年的国际视野。报告厅里,声乐合唱婉转悠扬,歌声里饱含对未来的憧憬。

当天上午,体育馆内的《馆校共生·五育共融:东莞场馆资源视域下初中五育融合实践探索》项目成果展示吸引大批家长驻足。展板上记录着同学们走进可园博物馆、东莞科学馆、唯美陶瓷博物馆、巨冈精工等场馆、企业开展跨学科学习的精彩瞬间,生动呈现了“场馆即课堂,资源即课程,实践即成长”的育人新范式。

学校校长陈意军表示,本次开放日围绕小初衔接、馆校共育、阳光心育三大板块展开,希望让学生在真实校园场景中去感受、去探索,“让每一个孩子被看见、被滋养”。

主旨报告、名师答疑,为升学焦虑“开出良方”
上午十时,学校学术报告厅座无虚席,开放日主旨报告环节正式拉开帷幕。
报告中,舒妙珠围绕办学理念、校园文化、办学优势展开详细分享,从“不掐尖、不服输、不功利、不简单”四个维度,生动解读可园中学的办学底色。她介绍,学校作为市属公办优质初中,坚持“有教无类”,平等接纳每一位学生,不放弃任何一名学子;历经五十年深耕,实现从薄弱学校到优质品牌学校的蝶变,始终坚持“既育分、更育人”,深耕五育融合教育,培育出大批优秀学子和行业人才。

同时,舒妙珠详细介绍学校五大办学硬核优势,优质名师团队、全景式圆梦课程、馆校共建育人模式、家校社协同教联体、全维度学生培养体系,为学生成长全方位赋能。她表示,学校深耕小初衔接教育多年,从课程、师资、实践、心理、家校五大维度出台特色举措,助力学子平稳衔接初中生活,始终践行“让每个师生被看见、被发现、被发展”的教育初心。

随后,东莞知名主持人叶纯带来《与孩子共成长——做小升初的智慧父母》小初衔接专题讲座。“孩子的自信,是在无数次‘被看见努力’的体验中,一点点长出来的。”叶纯从孩子升入初中的变化和信号着手分析,帮助家长找准自己的角色,精准剖析了小升初阶段家庭普遍面临的升学痛点,用生动的案例和深入浅出的讲解,为家长们提供了一堂干货满满的“升学必修课”。

优秀学生代表的分享同样打动人心。学校初二年级学生王洛敏分享了从当众发言紧张胆怯到自信表达的成长,以及学校里“可中靓汤”、级长信箱等点滴温暖,“走进可中,感受这里的书香与热血、温暖与力量,我们定能活成闪闪发光的模样”。

随后,2024届毕业生欧长青讲述了自己从初一英语薄弱到中考斩获满分、以高分考入东莞中学“镜堂班”的逆袭故事:“是可中的‘圆梦’素养课程让我真正爱上了英语,可中赋予我的,不只是学业成绩的提升,更是受益终身的成长力量。”

活动现场,名师面对面咨询专区人气火热。学校骨干教师、学科带头人现场坐诊,针对学科学习、升学规划、习惯培养、心理适应等家长和学生关心的问题,提供一对一精准答疑,给出专业、贴合实际的教育建议,打通家校沟通壁垒。不少家长驻足咨询、认真记录,收获专属升学指导方案。家长邓女士表示,通过和老师们的交流以及书记的分享,真切感受到可园中学扎实的办学底气与温暖的育人初心,“学校不择优、不掐尖,平等关爱每一位学生的教育理念,让我十分安心。”

“教育不应困于教室四壁,最好的教育是一群人同频共振的回响。”正如舒妙珠在报告中所言,此次校园开放日不仅让来访者全方位感受到可园中学的办学实力与文化底蕴,更用一场充满欢笑与成长的定向游园,把学科的魅力、校园的温情刻进了每一位到访者的记忆里。相约可中,遇见更好的自己——这不仅是口号,更是可中学子真实经历的美好旅程。
撰文:黎晗 黄婷
摄影:蔡智丰
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