中考志愿怎么填才不踩坑？孩子越来越沉默，家长该怎么开口？最近，光明区光明街道接连举办了两场面向青少年家庭的公益讲座，一场讲学业规划与中考填报，一场讲亲子沟通与心理成长，构建“家庭—学校—社区”三位一体的教育支持网络，为青少年健康成长保驾护航。

中考在即：这场讲座把“信息差”补上了

5月16日，光明社区党群服务中心里坐满了人。近百名初中生家长赶来参加一场以“中学生学业规划与中考志愿填报”为主题的公益讲座。本次活动特邀深圳市石岩外国语学校党委委员（原高中部校长）、宝安区第七届人大代表、深圳市优秀教师、深圳市高考“先进个人”——张萍老师担任讲师。

面对台下因新中考改革而焦虑的家长，张萍老师没有讲大道理，而是用“数据+案例”的方式，把自主招生、指标到校、统一录取等政策一条条拆开讲透。“志愿填报不是临门一脚的豪赌，而是基于孩子学科优势和长期发展的科学决策。”张老师强调，家长要跳出“唯分数论”的误区，学会“冲、稳、保”的梯度设置，也要理性评估跨区报考的风险。一位家长听后感慨：“以前光盯着分数，今天才明白，适合孩子的学校才是最好的。”

讲座还专门设置了备考心理疏导环节。针对冲刺期常见的“高原反应”和亲子冲突，张老师指导家长从“施压者”转变为“后勤部长”和“情绪容器”，通过营造轻松的家庭餐桌氛围、科学的鼓励话术，为孩子提供稳定的社会支持系统。“以前回家只问考了多少分，现在知道了，先问今天开不开心。”一位家长的分享引起了许多人的共鸣。活动结束后，张老师还一一解答了各家的具体困惑。

亲子沟通：读懂孩子，才能走进孩子心

如果说光明社区的服务更偏向“升学刚需”，那么翠湖社区举办的另一场沙龙，则更多触及了家庭教育中的“隐性痛点”。

近日，翠湖社区党群服务中心联合仰本文化机构，举办了“走进孩子心，深耕亲子情”青少年心理成长与亲子沟通专题沙龙。活动前期通过入户走访和需求调研，精准梳理出家长在亲子沟通、情绪疏导等方面的共性难题，并联动专业讲师定制课程内容，让活动兼具专业性、针对性和实用性。

活动现场，讲师围绕孩子的心理特征和行为逻辑展开讲解，结合真实案例剖析孩子叛逆、沉默、对抗等行为背后的心理诉求，帮助家长读懂孩子内心世界。社工与讲师协同授课，系统拆解亲子有效沟通方法，从沟通技巧、情绪管理、边界建立等方面，把专业理论转化为简单易学、可落地的育儿妙招，引导家长以尊重、理解、共情的方式与孩子平等交流。

很多家长第一次意识到：孩子不听话，往往不是因为“不乖”，而是因为需求没有被看见。

互动环节还设置了趣味亲子协作游戏，营造轻松包容的氛围，拉近亲子距离、打破沟通隔阂。活动尾声，社工与讲师提供一对一答疑服务，针对不同家庭的个性化困惑精准支招，切实为家长排忧解难。

青少年成长是一个系统工程，既需要读懂孩子内心的“软沟通”，也需要规划学业发展的“硬支撑”。

接下来，光明街道将继续聚焦青少年成长过程中的学业压力、生涯迷茫、亲子沟通等痛点，开展更多分众化、精准化的公益服务，用专业与温情为辖区青少年的健康成长保驾护航，让社区成为更有温度的“幸福家园”。

南方+记者 柳艳  

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