精准洞察青少年心理需求，挖掘小区能人资源，联动辖区学校落地服务......近期，蛇口街道海岸社区“银领善治”工作室用一次“需求识别+资源链接”的实践，诠释了“银发智慧”如何为社区治理注入专业动能。

青少年厌学、考试焦虑、情绪困扰、网络成瘾……这些问题正成为越来越多家庭的“隐痛”。蛇口街道海岸社区“银领善治”工作室在日常走访中敏锐捕捉到这一需求。5月14日，由工作室精准链接并推荐的心理专家范君宁老师，走进南山区第二外国语学校（集团）海岸小学报告厅，为180名五年级学生带来心理工作坊《青春前期的我：身体·情绪·关系》。现场互动热烈，笑声不断。

牵头人李平阿姨与几位召集人充分发挥“人熟、地熟、情况熟”的优势，在小区中广泛摸排，最终锁定东帝海景小区居民——范君宁。国家二级心理咨询师、深圳十大优秀心理咨询师、深圳电视台特邀心理栏目嘉宾、家庭治疗师……这位看似普通的邻居，有着十余年青少年心理服务经验。

从需求发现到能人挖掘，工作室只用了不到两周时间。

资源有了，如何精准送达？

工作室主动向前一步，联动共建单位海岸小学，将服务送进校园。双方确定面向五年级全体学生开展心理工作坊，主题聚焦“身体·情绪·关系”，帮助孩子们认识成长中的身心变化，接纳自我、减少焦虑，学习处理人际矛盾的基本方法。

工作坊以互动式教学为主，孩子们在提问、分享、小组讨论中自然融入。从“我最近为什么容易烦躁”到“和朋友吵架了怎么办”，一个个真实的问题在范老师引导下得到回应，现场气氛热烈而温暖。

这场活动的背后，是工作室一以贯之的运作逻辑：以平台汇聚资源，以资源回应需求，以服务温暖社区。一位五年级学生家长感慨：“以前觉得心理咨询离我们很远，没想到我们小区里就住着这么专业的老师，还能走进孩子的学校。”

据悉，蛇口街道海岸社区“银领善治”工作室将继续深化与辖区学校的合作，围绕青少年成长、家庭教育等议题引入更多专业资源，让“银领善治”成为全龄友好社区建设中一张有温度、有力量的名片。

南方+记者 曾子航

受访者供图