5月16日，梅州市2026年中小学校（园）长论坛在嘉应学院程江校区举办。本次论坛由嘉应学院教育科学学院、梅州市教师发展中心、梅州市教育学会主办，各县（区）教师发展中心协办，以“厚植教育家精神，深耕立德树人，赋能梅州基础教育高质量发展”为主题，全市百余位中小学校长、幼儿园园长及教育专家齐聚一堂，共探育人路径、共商发展大计。论坛由梅州市教育学会秘书长张登山主持。

开幕式上，梅州市教育学会会长范远波致开幕词并宣布论坛开幕，强调教育家精神是新时代教育工作者的精神内核，勉励校（园）长将其融入办学治校全过程，坚守立德树人根本任务。

嘉应学院教育科学学院院长彭旭致欢迎词，介绍学院在人才培养、科研创新与服务地方基础教育方面的成果，表示将聚焦新课标落地、人工智能赋能教育等重点领域，深化校地合作、联合攻关课题，为梅州基础教育提质增效提供智力支撑。

梅州市教师发展中心主任杨幼平在致辞中指出，梅州教育正迈向优质均衡，校（园）长要主动担当，以教育家精神引领教育数字化转型，破解城乡教育不均衡等现实难题，推动梅州基础教育高质量发展。

本次论坛特邀两位教育领域权威专家作主旨报告，为参会人员带来前沿理念与实践指引。

北京师范大学教育学部副教授、博士生导师周序以《培根铸魂与启智增慧的统一：教材建设的思路》为题，紧扣《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》中培根铸魂、启智增慧的教材建设要求，剖析教材中知识传授与价值引领的融合逻辑，提出教材需“心理化”衔接儿童经验，通过隐藏修辞自然渗透育人内涵，推动教材建设从“知识拼盘”走向“知行合一”，为一线教育工作者提供清晰实践路径。

资深教育专家吴海洋作《教育强国建设：校（园）长的使命担当与教育家精神深度践行》报告，结合多年办学经验，从教育思想引领、学校文化建设、教师队伍发展等维度，分享践行教育家精神的具体路径，强调校（园）长要做教育改革先行者、师生成长守护者、学校发展领航者，以实干担当助力教育强国建设。

下午，参会人员围绕学校管理、品牌文化建设、“三名”工作室建设、数智赋能教学融合、乡土资源育人等多个教育热点主题分成6组开展专题研讨与经验分享。各位校（园）长立足一线办学实践，交流治校方略、分享改革经验、探讨发展难题，现场交流热烈、思想碰撞充分，形成了一系列贴合梅州教育实际、可落地可推广的实践思路与育人举措。

各小组代表依次在主会场汇报研讨成果，系统梳理论坛共识，围绕学校文化建设、教师专业发展、课程教学改革、教育数字化转型等方面，为梅州基础教育高质量发展提供了多元化解决方案。梅州市教师发展中心主任杨幼平致闭幕词，希望各位校（园）长把本次论坛所学所思转化为办学治校的实际行动，持续深耕立德树人，不断提升办学品质，为梅州教育事业发展作出更大贡献。

本次论坛搭建了全市校（园）长交流学习、思想碰撞的高端平台，进一步凝聚了践行教育家精神、推动基础教育高质量发展的共识。未来，梅州市教育学会将继续发挥桥梁纽带作用，持续整合优质教育资源，搭建更多交流合作平台，为梅州基础教育高质量发展注入源源不断的专业力量。

南方+记者 张柳青

通讯员 萧垚