近日，广东碧桂园职业学院执行校长徐舒扬率队前往高铁站，迎接从摩洛哥归来的参赛师生。在2026“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛北非国际赛中，该校智能建造与设计学院杨俊泳、倪钰静两名学生，在朱冬飞、魏荣、王道锋、刘灵芝、何清芯五位教师的指导下，代表中国参加“建筑工程图应用”国际赛项，凭借扎实技能、默契协作与沉稳发挥，在国际赛场上表现突出，夺得该赛项总决赛金牌，成为全国高职院校中唯一获得该赛项金牌的队伍，为中国代表团赢得了荣誉。

广东碧桂园职业学院学子斩获“建筑工程图应用”国际赛项金奖。广东碧桂园职业学院党委宣传部 供图

学子淬炼：刻苦备赛，国际赛场夺冠

这枚国际金牌的获得，离不开长达一年的刻苦训练和精心准备。自2025年4月起，杨俊泳、倪钰静就开始了高强度的备赛，寒假期间更是与指导老师留校并肩作战，以日复一日的训练筑牢技能根基。

面对全英文赛题的巨大挑战，团队在2026年1月启动专项强化特训，梳理翻译海量题库、钻研专业术语，反复打磨多轮模拟试题，主动加压精进本领。何清芯老师带领团队走进该校四期工程现场，依托真实工程项目开展实景实操演练，全面强化识图绘图、工程量计算等综合实操能力，让技能训练精准贴合行业标准、对接产业实际发展需求。

“跨国备赛与国际竞赛的特殊经历，磨砺了我们迎难而上、攻坚克难的意志品质。”两位参赛学子表示，这份成长与收获将为今后学业深造和职业发展赋能蓄力，成为人生中最宝贵的财富。

在摩洛哥赛场，他们面对的是当地高校的本科生及研究生选手，对手兼具主场优势与语言优势。同时，团队还面临着时差、水土不适、长途奔波等诸多困难，但他们顶住压力，最终凭借实力夺得金牌。

建筑工程图应用国际赛项现场。广东碧桂园职业学院党委宣传部 供图

教师赋能：精心指导，实现教学相长

“以赛事为抓手赋能教学，既能锤炼学生专业本领，也能倒逼教师精进教研能力，真正实现教学相长、双向提升。”指导教师何清芯的话，道出了该校“以赛促教”的核心理念。

五位指导教师组成专门团队，认真研究国际赛事规则，从专业英语、绘图规范到竞赛节奏，为学生开展系统训练，帮助学生明确备赛方向。何清芯作为大赛专家，还参与了赛项评审和规则研讨工作，兼顾带队协调、后勤保障，为团队保驾护航。寒假期间，指导老师们放弃休息，留校全程陪伴、悉心指导，针对选手的薄弱环节进行专项突破。

除了指导教师的全力付出，该校代代传承的“传帮带”优良传统，也是此次登顶夺金的重要助力。2023级学生叶嘉豪全程跟进助力，利用自己的实战经验，帮助两位选手快速提升，形成了“老带新、强帮弱”的良好氛围。

学校筑基：深耕职教，产教融合育人才

这一亮眼成绩并非偶然，而是广东碧桂园职业学院十余年深耕职业教育，坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的结果。据悉，该校智能建造与设计学院自2016年起，已连续10年参加建筑工程识图类各级赛事，获奖率100%，累计获得全国职业院校技能大赛二等奖1项、三等奖1项，广东省职业院校技能大赛一等奖6项、二等奖10项、三等奖1项，以及2025年“一带一路”暨金砖国家技能竞赛全国一等奖等多项重磅荣誉。2026年，该校还成功承办广东省职业院校技能大赛“建筑工程识图”赛项，综合办学实力与育人水平得到了行业的广泛认可。

一直以来，广东碧桂园职业学院紧扣建筑行业数字化转型发展趋势，持续深化产教融合、校企协同育人，联动行业龙头企业共建高标准实训基地，引入真实工程案例融入日常教学，将技能竞赛标准纳入人才培养体系，全方位提升学生核心竞争力。此次国际赛场成功夺金，既是学院教育教学改革成效与人才培养质量的有力印证，更是学校稳步推进国际化办学、深度服务“一带一路”建设的重要突破。

赛事期间，广东碧桂园职业学院师生积极参与中摩文化交流活动，与北非多国高校师生围绕传统文化、职教发展、技能培育等议题深入交流，主动分享中国职教发展经验，同时借鉴海外先进育人模式，既拓宽了国际视野，也为学校“职教出海”、深化中非技能合作积累了实践经验。

广东碧桂园职业学院师生积极参与中摩文化交流活动。广东碧桂园职业学院党委宣传部 供图

一枚国际金牌，是学子拼搏的勋章，是教师育人的见证，更是学校人才培养模式的奋斗答卷。广东碧桂园职业学院将继续坚守职业教育初心，以赛促教、以赛促学，为社会培养更多高素质技术技能人才，在“一带一路”建设中贡献职教力量，让更多优秀学子在国际舞台上绽放光彩。

撰文：江绮雯 陈伟毅 通讯员 彭振兴 许卓 叶家娣

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