4月28日，广东省王海英美育名师工作室（舞蹈）河源分工作室授牌仪式暨粤教版初中艺术·舞蹈教材培训活动，在源城区雅居乐小学举行。活动旨在落实新时代学校美育工作要求，发挥省级名师工作室示范引领作用，推动粤教版舞蹈教材落地，助力河源美育提质。

教育部首届全国高校美育教学指导委员会委员、华南师范大学音乐学院二级教授、博士生导师王海英及其部分团队成员出席活动，河源市教育局一级调研员陈俊荡出席活动并讲话，全市各县区初中音乐教研员及音舞骨干教师近150人参会。

广东省王海英名师美育工作室（舞蹈）河源市分工作室，将通过“高校引领，地方主导，学校实践，社会参与”的联动机制，以舞蹈为切入点，构建跨学科融合的美育实施体系，全面提升学生的审美素养与人文底蕴，推动河源市美育工作的特色化，体系化发展，为粤东地区美育融合创新提供可资借鉴的实践范例。

陈俊荡在讲话中强调，分工作室的成立对推动河源美育提质、促进区域美育均衡意义重大，并提出三点期望：明确定位，融合客家风土与岭南文化打造特色美育品牌；聚焦教师成长，以常态化教研培育本土美育骨干；协同推进五育融合，构建全域美育发展格局。

授牌仪式上，王海英为河源分工作室授牌，分工作室主持人李丽洁接牌。市教育局同时聘请王海英为“河源市初中艺术·舞蹈学科教学指导专家”。王海英在发言中表示，将充分发挥省级名师工作室的引领、指导、培育和辐射作用，持续链接高校优质资源与专业力量，搭建高水平教研交流、师资培养、教学创新平台，助力河源构建特色化、体系化的美育实施路径。

随后，王海英作《当代美育发展及其向度研究》《新课标背景下初中舞蹈教材的应用与案例分析》专题讲座，结合教材特点与教学案例，为教师解读教学路径与策略。活动还展示了两堂优质课例：广州第九十七中学刘平芳的《鼓舞飞扬》尽显教材活力，源城区实验中学陈绮的《东方神韵 舞墨生香》融合书法与舞蹈，意境深远。

撰文：郭雨欢 邓宇珊