“跳绳计数：152个。”茂名市桥北小学的体育课上，四年级学生小陈刚跳完一分钟跳绳，面前的AI体育评测系统屏幕便立刻报出了成绩。这并非科技节的临时体验项目，而是该校体育课的日常场景。

体育课有个“电子考官”，茂名这所数智化小学有这些AI玩法

这套AI体育设备于2025年4月引入学校，用于学生日常体育训练。据校方介绍，设备可实时捕捉学生运动数据、自动计数并作出评判，被师生们形象地称为“电子考官”。投入使用一年来，学生参与体育训练的兴趣明显提高。

AI体育设备只是桥北小学数智化探索的一个缩影。2025年11月，桥北小学又引进了AI作业批改机，让教师体验人工智能辅助教学的便捷性。目前，桥北小学已立项教师教学诊断评测系统，计划结合课程改革与教育部门评价量表，引进相关设备，对教师的教学过程进行诊断和提升。

设备能够顺利落地并常态化使用，离不开学校此前已搭建的教师数智化能力培训体系。作为广东省第一批中小学教师教学能力数智化测诊与提升实验校，桥北小学从2023年9月起便组织全体教师学习AI使用，结合国家中小学智慧平台培训，开展多场实操培训。

学校教师进行教师数智化能力培训。

据校方统计，截至目前已举办12场相关培训。今年新学期开始，每周教师例会上，学校人工智能项目组都会安排一次人工智能软件使用培训。如今，学校大部分教师已能使用人工智能生成课件内容辅助教学。

“人工智能方面，这两年我们引进了AI体育测试，接下来还有AI教师教学测评系统。老师们每周都有AI培训讲座，将数智化融入课程，辅助教学。”茂名市桥北小学党支部书记、校长黄晓明在接受采访时表示，“我们是数智化项目校，培养了一个团队在跟进这项工作。”黄晓明本人也申请并结题了一项省级数智化课题，推动学校数智化建设。

桥北小学通过多种方式培育学生对人工智能的兴趣。包括举办科技节、科普周，邀请科技局技术人员和高校博士进校指导，开设课后托管AI课程和编程社团等。作为广东石油化工学院的合作学校，桥北小学还计划邀请专业专家进校，为孩子们展示人工智能在工业生产和生活中的实际应用。

科技节机器人机器狗同台表演。

不久前桥北小学的校园科技节开幕式上，机器人表演太极拳、《C哩C哩》等舞蹈，机器狗展示直立、倒立、后空翻、侧翻等高难度动作，二者还同台献上《科目三》舞蹈，与师生趣味互动。师生联袂带来的“乒乓球机关枪”“水顶乒乓球”等科学实验秀，同样点燃了现场学生探究热情。这些AI与科技的生动展示，让学生近距离感受到人工智能的魅力，也在他们心中播下了探索科技的兴趣种子。

科技节上，桥北小学还正式聘任广东石油化工学院文法学院教育系副主任、心理学博士单欢欢担任科学副校长。黄晓明在致辞中鼓励同学们保持好奇心、勤于动手，成长为爱科学、懂科学、用科学的新时代好少年。

据介绍，本届科技节将持续至5月底，后续还有科普阅读、科创制作、趣味竞赛、科技嘉年华等系列活动。对桥北小学的师生来说，AI早已不是节日的“特邀嘉宾”，体育课上的“电子考官”、作业批改机前的便捷体验、每周例会上的AI培训，都成了这所数智化实验校的日常。

文字/视频：南方+记者 叶洁