在“世界读书日”来临之际，深圳市鹭湖外国语小学把阅读课堂搬进校园草坪，用一场别开生面的“春日阅野，书香满园”读书会，让孩子们在阳光下共读、共画、共创作，点亮阅读之光。帐篷、坐垫、地垫、创意海报……各班把阅读角装点得温馨又治愈。老师陪伴共读，家长助力守护，同学并肩同行。没有严肃课桌，只有阳光、微风与好书。孩子们或坐或趴，自在阅读，笑容明亮，精神昂扬。

珠海市香洲区领秀城幼儿园的小朋友们在老师和爸爸妈妈的陪伴下，于古树花丛间与春光“撞”个满怀。

围绕“书香润同心 民族共奋进”主题，东莞市黄江镇第二小学第二十一届兼善少年读书节已火热开启。近日，学校先后组织教师线上读书分享会，老师们云端共话阅读感悟，以书香涵养教育智慧；在亲子户外阅读活动中，家长与孩子在大自然中共读绘本、分享故事，让阅读从校园延伸至家庭，从课堂走向天地。

肇庆高新区龙湖学校举行了“红色经典读书月”启动仪式暨千人共读活动。全校师生齐聚田径场，共同开启一场书香与红色精神交融的阅读盛宴。

3月至5月，广州市财经商贸职业学校举办“共赴书海奇遇”读书月系列活动。活动涵盖“时光读书会”深度阅读、智慧阅读打卡、期刊漂流、找书比赛、中华诗词赏析大赛、最美阅读瞬间摄影、红色经典阅读及非遗漆扇制作、花艺体验等多元内容。各校区图书馆分别开展时光小剧场、圆桌派、诗词演绎、花艺制作等特色项目。活动将阅读与艺术、生活、科技融合，营造浓厚书香氛围，引导学生畅享阅读乐趣，感受文化传承与创新。

广东番禺中学实验学校第四届阅读月活动正式启动。活动以“让阅读点亮成长之路”为主题，将持续至5月初。启动仪式上，学生代表带领全体师生齐声诵读，黄楚玲校长以“阅读折叠时空”寄语学子。现场还揭幕活动主题、介绍系列安排。阅读月期间，学校将开展家校共读、全科阅读公开课、读书沙龙、以书换书、书香家庭评比等多彩活动，并为每位学子准备阅读笔记本，鼓励记录感悟。校园内外书香弥漫，让阅读从校园延伸至家庭与社区，点亮成长之路。

作家进校园、热闹的图书市集、精彩的英文电影展播、浪漫的星光阅读夜……深圳市罗湖外语小学丰富多样的活动，让缕缕书香萦绕校园，孩子们在晨光中、在阅读角、在星光下，与文字温柔相遇。

珠海市香洲区翠香幼儿园精心打造阅读角，举行第三届阅读月活动。幼儿园特别推出亲子立体书制作活动，由家长与孩子携手创作。在亲子协作的过程中，不仅让阅读变得更生动有趣，更让温情陪伴融入书香。

珠海市金湾区平沙新城学校小学部开展“书香教室”阅读文化布置评比活动，让每一间教室都成为了孩子们沉浸书海、涵养心灵的精神家园。

东莞松山湖未来学校在全民阅读活动周期间，推出“阅读，想象力的充电站”沉浸式阅读推广活动。活动将图书馆化为五大“充电”关卡：想象力测试、15分钟快充阅读、深度阅读沙龙、创意续写工坊、投篮挑战。学生手持“想象力充电宝”集章卡逐站打卡，集满5格即可参与世界读书日终极大奖抽奖。

东莞市厚街镇溪头小学第四届“墨韵书香溪细流”读书节火热进行中。活动以“阅见生命，行走生长”为主题，开展中华诗词大会、数学周、缤纷英语节及粤港澳大湾区半小时共读等跨学科活动。重头戏“我的28日阅读之旅”正式启航，六大挑战——共建“一平方米”书屋、亲子阅读记录卡、打卡最美图书馆、好书推荐卡、读后感及“我的第一本书”创作，家校携手用28天浇灌终身阅读习惯。

江门恩平市恩城街道飞鹅塘小学以“人间四‘阅’天 书香满校园”为主题，开展系列阅读实践活动，让书香浸润校园，让阅读点亮童年。全校各班级同步开展分学段特色阅读活动。低年级开展“经典晨读十分钟”，三年级开展雷锋书籍漂流阅读，四年级举行书签DIY创作，高年级举办“好书分享会”，同学们提前准备阅读心得，依次登上讲台，用简洁语言推荐喜爱的书籍、介绍精彩角色、分享真挚感悟。

江门新会圭峰小学以“书香漂流传经典，智润童心启新程”为主题，建立起规范的图书漂流机制。学校筛选各类优质读物，分批次投放至各班级，明确漂流流程与借阅要求，安排专人负责图书登记、传递与保管，确保每一本图书有序流转、安全传递。

江门新会华侨实验小学设立“百科专题午阅课”，由语文与科学教师协同指导，带领学生围绕同一主题共读、共议、共学。孩子们表示，百科全书让自己学到课本外的知识，也学会了主动思考。此外，学校还通过图书漂流、亲子共读、线上打卡等活动，构建起“校园+家庭”阅读共育体系。

韶关市乳源瑶族自治县第一小学举行趣味书签设计比赛。一年级的孩子们化身小小艺术家，用彩色卡纸、水彩笔和满满的想象力，创作出动物、花朵、卡通形象等造型各异的趣味书签。

近日，东莞市第六高级中学以“AI赋能成长，书香浸润心灵”为主题的第十五届读书节正在校园内如火如荼地开展。本次读书节通过创意设计、视频展播、书目推荐、校园书展、辩论赛、英语风采大赛、演讲比赛、专家讲座等八大类专题活动，构建了立体化的阅读育人生态。

近日，东莞理工学校围绕“经典传承、实践创新、价值引领”三大主题，打造了一系列特色阅读活动品牌，让阅读从静态变为动态，从个人行为变成集体风尚。“与经典同行”“诗词大会”活动以诗词品鉴、心得交流为核心，师生在平仄韵律中感受文字之美、文化之深，让“腹有诗书气自华”成为成长的风向标。“校园朗读者”活动每年一主题激发学生探究新知的热情，也在潜移默化中弘扬中华优秀传统文化，厚植家国情怀。

东莞中学万江实验小学围绕全民阅读与书香校园建设，近日开展系列阅读活动。“故事大王”活动中，学子们生动表达演绎各类故事，提升语言能力与表现力。“莞邑少年领读人”选拔活动，结合东莞本土文化领读经典、分享感悟，发挥榜样引领作用，带动师生共读。书籍漂流读书节搭建闲置书籍共享平台，通过师生捐赠、交换书籍，配套感悟分享等环节，盘活阅读资源，传递互助理念，营造“爱读书、读好书、善读书”的校园氛围。

东莞市石碣镇袁崇焕阳光小学以“沉浸式”阅读场与“立体化”活动链为抓手，通过班级图书漂流、图书跳蚤市场、书中人物巡游等品牌活动，引导学生在交换中共享书香、在角色扮演中亲近经典。同时，通过思维导图、好书推荐卡、人物卡等可视化成果，让阅读思考转化为个性化表达，让阅读的种子在阳光校园里向下扎根、向上生长。

江门新会东区学校举办第六届读书节，以“阅读启童心，书香伴我行”为主题，构建分层递进的阅读体系。作为学校持续举办六年的育人品牌活动，读书节立足学生年龄特点，构建起低段启蒙、中段积累、高段思辨的分层活动体系。低段开展书签设计、古诗配画、亲子共读等趣味活动；中段组织手抄报、诗词大会、诗集创作；高段及初中则通过名人名片、课本剧、红色创作等形式提升思辨与创新能力。学校还同步开展硬笔书法、经典诵读、成语接龙、主题征文等全校联动活动，营造出“人人参与、家校共育”的浓厚书香氛围。