在这个信息爆炸的时代，我们习惯了快，却忘了如何“静”。

世界读书日又至，江门新会的校长们想和你做一次深度的“降噪”交流。他们拿出了压箱底的珍藏——那些在无数个深夜，陪他们抵御过浮躁、找到答案的经典。

这份书单，或许就是能安抚你灵魂的精神“手信”。

荐书人：江门市新会梁启超纪念中学校长 黄惠香

江门市新会梁启超纪念中学校长 黄惠香

推荐书目：

《小王子》

《云边有个小卖部》

《你当像鸟飞往你的山》

推荐理由：

1.《小王子》温暖治愈，教会珍惜与责任，直击少年内心柔软处。

阅读技巧：慢读品细节，摘抄金句，联系生活写感悟。

2.《云边有个小卖部》贴近青春与日常，写满亲情陪伴，温暖又治愈。

阅读技巧：边读边体会情感，标记动人片段，感受平凡中的美好。

3.《你当像鸟飞往你的山》真实励志，贴合当下成长与自我突破，深受高中生喜爱。

阅读技巧：

边读边梳理成长转变，思考教育与自我认知，联系自身规划。

荐书人：江门市新会尚雅学校党总支书记、小学部校长 廖祖权

江门市新会尚雅学校党总支书记、小学部校长 廖祖权

推荐书目：

《国之脊梁——中国院士的科学人生百年》（浙江少年儿童出版社）

《信念》（中国出版集团东方出版中心 雷殿生/著）

《种子的力量》（浙江少年儿童出版社 梁晓声/著）

推荐理由：

精神的力量是难以战胜的。人为何而生？为何而活？总有一种信念在推动，也总有一种力量在支撑。《国之脊梁》《信念》《种子的力量》不管是对国家发展，或是对个人成长，都蕴含着不可或缺的精神价值。

阅读技巧：

从兴趣到精读再到实践的阅读“三步曲”

1.兴趣入手：对学习抱有浓厚兴趣，如果一开始没有，要积极迈出第一步，培养自己的阅读兴趣，从读一两页开始，努力尝试去了解更多。

2.精读了解：不以功利为目的，慢慢地读，反复地读，以水滴石穿铁杵成针之功，把内容读懂读透。

3.行动实践：知行合一、学以致用，以行动和实践去理解和检验，这才是学习的最高境界。

荐书人：江门市新会区名冠实验学校党支部书记、校长 帅亚成

江门市新会区名冠实验学校党支部书记、校长 帅亚成

推荐书目：

《未来学校：重新定义教育》（朱永新/著）

推荐理由：

当我们学校在探索“为孩子们创办面向未来的、有幸福感的卓越学校”时，朱永新教授的《未来学校》正是那盏指路明灯。它直击当下教育变革的核心命题，主张突破传统教育的限制，描绘了“学习中心”的无限可能，让每一个孩子都能按节奏成长，推动教育向个性化与终身化转型。

阅读技巧：

建议结合办学实际细读，带着三个问题：如何让课程更个性化？如何让评价更有温度？如何让校园成为幸福发源地？在思辨中探索未来学校发展的新路径，创造让孩子、师生幸福的教育。

荐书人：江门市新会区古井镇中心小学党总支书记、校长 刘民毅

江门市新会区古井镇中心小学党总支书记、校长 刘民毅

推荐书目：

《学校管理的本质》（万玮/著）

《给教师的建议》（苏霍姆林斯基/著）

推荐理由：

《学校管理的本质》立足中小学真实办学场景，聚焦治理效能、校园文化、教师赋能与学生发展，帮助校长厘清办学思路，提升管理智慧与领导力。阅读时可逐章精读，结合本校实际做批注与案例对照，把理论转化为可落地的管理制度与工作方案。

《给教师的建议》是教育经典，提供100条贴近课堂的实用方法，助力教师提升教学能力、育人水平与专业幸福感。建议教师每日精读1条，边读边实践反思，形成读书笔记，推动教学持续改进。

荐书人：江门市新会区睦洲中学副校长 余志成

江门市新会区睦洲中学副校长 余志成

推荐书目：

《草房子》

推荐理由：

作品以乡村为背景，讲述少年成长故事，语言质朴优美，与乡村学生生活高度贴近，能让学生在阅读中看见自己、接纳自己，感受成长的力量，契合书香浸润校园的理念。

结合新时代青少年“德智体美劳全面发展”“坚定理想信念、培育健全人格”的要求，该书所传递的善良、勇敢、坚守与感恩的品质，能够引导新时代乡村青少年树立正确的价值观、人生观，培养其共情能力与责任意识；书中对乡村生活的细腻描绘，既能激发学生对家乡的热爱、厚植家国情怀，也能帮助青少年在成长困惑中找到方向，锤炼坚韧不拔的意志，助力新时代青少年成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。

荐书人：江门市新会实验小学语文高级教师 梁荣照

江门市新会实验小学语文高级教师 梁荣照

推荐书目：

《少年中国说——梁启超故事》

《小鸟天堂》（绘本）

推荐理由：

《少年中国说——梁启超故事》是传承之书、育人之书、智慧之书。融家国情怀、家教魅力与处世智慧，品读可润心育人。

宜体悟式阅读：细读品悟家风精髓，践行落实育人之道。

《小鸟天堂》绘本是自然之书、生命之书、初心之书。绘美景、传温情、倡环保，阅读可启智向善。

宜沉浸式阅读：赏读感悟自然之美，践行守护生态家园。

荐书人：江门市新会东区学校校长 梁穗红

江门市新会东区学校校长 梁穗红

推荐书目：

《明朝那些事儿》（北京联合出版公司 当年明月/著）

推荐理由：

《明朝那些事儿》以通俗幽默的白话叙事，将厚重历史写得如小说般生动。书中人物鲜活立体、情节连贯紧凑，从朱元璋开国至崇祯自缢，完整串联起明朝二百七十六年兴衰历程。它兼具严谨史实与可读性，既能让人轻松读懂历史，又能帮助读者搭建起清晰完整的朝代认知框架。

阅读技巧：阅读本书无需逐字精读，抓住皇帝更迭、权臣名将与重大事件主线，按帝王卷分段阅读即可。梳理关键人物关系，重点关注制度逻辑、历史转折点与思想人物，标记重要年份梳理时间线，能更快理清脉络。若想更深入阅读，可搭配《明史》节选、《万历十五年》等互补阅读，让明史理解更全面。

荐书人：江门市新会华侨实验小学书记、校长 梁一毅

江门市新会华侨实验小学书记、校长 梁一毅

推荐书目：

《谁是人工智能小孩》（广西师范大学出版社 徐鲁/著 何子健/绘）

《万物皆美——冯骥才写给孩子的成长书》（四川文艺出版社 冯骥才/著）

《爷爷的藏书阁》（湖南少年儿童出版社 金曾豪/著）

推荐理由：

这三本书，恰似三把钥匙，分别开启科学之境、美育之窗、文脉之门，助力少年成长为有志向、有温度、有情怀的时代新人。

《谁是人工智能小孩》带你领略中国科技辉煌，点燃科学好奇，放飞探索梦想；《万物皆美》带你发现自然与生活之美，以美育温润心灵、启迪智慧；《爷爷的藏书阁》讲述家族五代护书传奇，传承中华文脉，诠释坚守与担当。

阅读技巧：

边读边思考，边读边记录，让文字真正住进心里。

荐书人：江门市新会区会城伦文钜小学校长 吴文灿

江门市新会区会城伦文钜小学校长 吴文灿

推荐书目：

《谁是人工智能小孩》

《追赶科技的异想天开》

《杜利特医生航海记》

《智慧教育读库：全4册（真/善/美/慧）》

《写给儿童的中国历史》

《少年读史记》

推荐理由：

这六本书从科技前沿到人文底蕴，构成了孩子成长所需的完整阅读图谱。

《谁是人工智能小孩》用生动故事启蒙AI认知，适合低年级亲子共读后讨论“AI如何帮助生活”。《追赶科技的异想天开》以300余条前沿科技搭配互动挑战，建议采用“任务驱动法”，让孩子读后向家人讲解一个科技现象。文学经典《杜利特医生航海记》蕴含尊重生命、平等博爱的价值观，可设计角色扮演活动，让孩子化身杜利特与“动物”对话，在情境中体会善良。《智慧教育读库》将经典阅读与“知行合一”结合，每篇后引导孩子思考“我可以怎么做”，把品德内化为行动。历史读物《写给儿童的中国历史》和《少年读史记》帮助孩子从人物成败中汲取智慧，推荐制作“人物卡片”（姓名、时代、事迹、可学品质），培养归纳总结能力。

这六本书兼顾科学与人文，既仰望星空又扎根大地，通过任务驱动、角色扮演、联系生活等阅读方法，真正让书中的智慧转化为孩子的素养与品格。

荐书人：江门市新会区会城城郊小学党总支书记 李国富

江门市新会区会城城郊小学党总支书记 李国富

推荐书目：

《梁启超家书》（梁启超/著）

《昆虫记》（[法]法布尔/著）

推荐理由：

《梁启超家书》纸短情长，照见“一门三院士，九子皆才俊”背后的深情与远见，重在立身做人；《昆虫记》以“昆虫荷马史诗”般的观察，展现蟋蟀弹琴、蜣螂赶路的浩瀚江湖，传递对生命的尊重与热爱。两书一文一理，共同回答：如何培养有根、有韧性、有好奇心的孩子。

阅读技巧：

阅读如种花，慢读胜于多读。每日只读三五页，每周选一封家书、一种昆虫精读。旁批所感，联结生活，落笔百字思悟。以家书立人，以虫鸣启心，便是阅读给予成长最深的滋养。

出品：新会区教育局 新会区委宣传部 南方+新会频道

撰文：黄绍侦

通讯员 杨莹

策划：肖伟

图片：新会区教育局