2024年，清远市三立高中，在清远高新技术产业开发区正式开学。这所总投资超7亿元、可提供3300个优质高中学位的民办学校，以“立德成人、立身成才、立志成功”为办学理念，主打“国学育人、科技育人、才艺育人”三大特色品牌。作为一所高起点、高标准的民办学校，三立高中如何在市场行为与社会责任之间找到平衡？如何服务区域产业发展？又如何让不同基础的学生都获得成长？

清远三立高中。邱淑平 摄

南方+对话清远市三立高中校长刘佳佳，听他讲述办校初心，探讨民办学校在区域教育发展中的社会责任。

清远三立高中校长刘佳佳。受访者 供图

公益初心——“教育不是快生意，是长期主义”

南方+：在很多人看来，民办教育首先是市场行为。您如何看待“民办”与“公益”之间的关系？清远市三立高中在追求办学质量的同时，如何理解和践行民办学校的社会责任？

刘佳佳：我们作为教育的管理人员也做过思考。首先，从事民办学校的投资人本身要有教育情怀。教育是重大投资，像我们整个学校投资金额已经突破7个亿（建筑面积约15万平方米）。

第二，教育它有公益属性。学校从买地到建设到后来的运营，全部都是由企业来投资，没有占用政府的资金，减轻了政府的教育投入压力。我们学校有公费生、普惠生和半费生以及其他优惠，包括对一些家庭有困难的孩子，我们也给予助学，学生考上名牌大学，学校投资人的企业还给优秀毕业生升学发展基金。我们的企业叫广州市倩采化妆品有限公司，核心品牌就是牙博士、百草等牙膏。我们希望这种投资能够带动社会的均衡发展，帮助更多的孩子享受优质教育。

另外，学校提供晚辅导，我们学校是全寄宿，提供晚辅导、周托管。家长周末不方便接送，孩子可以周末在学校留宿，老师会有辅导、有监管，吃住都有保障，这也是一种公益性。学校创办后还能带动就业和投资，招聘老师和其他后勤人员，很多家长在学校周围购置房产，对本地的就业和经济发展是有一定带动作用的。

南方+：在奖学助学方面，学校有哪些具体的政策？

刘佳佳：对于中考达到市前100名、720分以上、700分以上的优秀高一新生，三立高中免学杂费，另提供几万元不等的企业科技创新助学金给学生。中考650分以上可以直接作为公费待遇，600分以上给普惠待遇，万一中考发挥不利，我们还可以根据之前家长与学校协商的按一模、二模、三模成绩划线录取，并提供奖学金。投资方倩采集团为保障品学兼优学生享受高品质民办教育，三年大约需要额外支付2000万元，但企业投资的时候就有教育初心，必须提供公益性服务，这也是政府在引导、我们要去落实的。

服务高新——“好的营商环境，离不开好学校”

南方+：三立高中选址在清远高新区莲湖产业园内，被外界视为区域教育配套布局的重要一步。您如何看待学校的进驻对高新区产城融合和营商环境优化的意义？

刘佳佳：高新区不像老城区很早就有诸多名校，我们的到来刚好补齐教育短板，我们希望能扛起优质教育大旗，打造高新区头牌、清远一流的民办学校，为广大投资人、企业管理人员和各类家庭提供优质教育。

好的营商环境不仅要看交通，更要看服务。企业来了，里面各层次员工的子女需要读书，周围如果有好学校的话，对于这些投资人和管理人员来说可以打消很大的顾虑。

南方+：在服务园区企业人才子女入学方面，学校有没有制度性的安排？

刘佳佳：有的。首先，对本区域的优秀大企业员工子女优先录取。第二，分班给予照顾——比如有些孩子是中途转过来的，原来在别的地方读书，教材有所不同，我们会跟班主任和科任老师沟通，帮他把短板补齐。第三，设立一些特色课程，比如无人机方向，这些孩子刚来的时候第一次接触，我们要额外补课、多花时间，不收费。第四，校车安排方面照顾到位，校车最好经过企业门口或者家属区，方便他们子女正常入学。

南方+：学校的生源结构大概是怎样的？公费生、普惠生来自哪些地方？

刘佳佳：我们学校立足清远，主要面向清远市招生，也有很多孩子来自粤港澳大湾区，因为他们的父母在清远本地经商或者置业。另外，我们集团在清远也有产业园，这些产业园的员工子女，包括高新区其他企业的员工子女，可以选择到清远市三立高中就读。

多元育人——“学校是车站，孩子是列车”

南方+：学校提出“专家治校、名师治学”，这种高位引领的办学模式，对带动清远本地教师队伍成长能发挥什么作用？

刘佳佳：首先，对清远本地孩子来说，他们可以获得更多优质教育学位。公办优质教育学位有限，民办教育就成为公办教育的有益补充。第二，民办学校的管理机制更加灵活高效，决策在学校校长会层面就可以执行。第三，我们的师资由三部分构成：经验丰富的学科带头人（正高级、特级教师）；有多轮高考循环经验的骨干教师；以及来自华中师大、华南师大、湖南师大、河南师大、安徽师大、江西师大等名校毕业的优秀本硕毕业生。老中青结合，师徒结对、传帮带，更好地服务学校各层次学生。

南方+：学校打造了“国学育人、科技育人、才艺育人”三大特色品牌。如何通过这套课程体系实现五育并举？

刘佳佳：在“德”的方面，学校教育把“德”看得很重，有专门的德育创新。在“智”的方面，我们有“周清”制度，每周四要把一周学的知识点解决掉。在“体”的方面，每天保证孩子两个小时的运动量，有游泳馆、室内体育馆，五大球类社团经常打联赛。在“美”的方面，有美术、音乐、舞蹈、传媒等多元课程，经常举行钢琴演奏会、个人美术展。在“劳”的方面，学生会和团委每天组织同学做义工，以校内为主。有三类人做义工：学生会和团委成员、身体不方便跑操的同学、德育扣分违纪的同学。每周有清洁，每月有大扫除，也会去社区、养老院做义工。

清远三立高中体育馆。受访者 供图

南方+：针对不同基础的学生，学校在教学上有哪些具体措施？

刘佳佳：教学方面有六个措施。第一，“双降”——降低教学难度和速度。第二，导学案制，在课前，提前一天发导学案让学生预习。第三，周清，每周日晚发布知识点，老师跟进落实。第四，互助合作小组，小组长带着大家一起学。第五，小语种，帮助英语学习困难的同学换赛道，我们有日语、俄语，准备引进德语。第六，多元升学，既有高考文理科升学，也有美、音、舞、体等特色升学，还有出国预科。

另外还有导师制，每个老师承包本学科基础最弱的5名学生，每天上课和课后都重点关注。

南方+：学校的学业水平如何？

刘佳佳：作为新学校，在全市联考中排名第七到第九，属于中等。学生分三个层次：有部分能上特控线、有较大一部分上本科的，还有一部分上专科的。但我们有30%左右的学生读特色课程，如果只看文化课看不出他们的升学水平，加上特色课程后很多人上了特控线和本科。比如有同学可能英语没优势，但是学了俄语，能考140多分。学校就是一个车站，孩子就是一列列车，到三立这座车站来，加满油、装上水、充满电，向下一站进发。

我希望让孩子们知道，某一段教育并不决定你的人生，重要的是让他们了解自己的无限潜能。

德育创新——“弯得下腰，才能抬得起头”

南方+：在德育帮扶方面，学校有哪些具体措施？

刘佳佳：德育帮扶有八个方面。首先是党建引领。学校党支部由清远市教育局派驻的来自清远二中的何耀初书记引领，他经验丰富，给我们很多指导。

另外，学校在以下七个方面落实德育帮扶。

第一，心理观察员制度，心理观察员由性格开朗、有正义感的学生担任，发现心理异常的同学会向心理老师汇报，由心理老师和德育处共同关注其发展。

第二，每月励志电影教育，我们2月5日播放了《阿甘正传》，3月份放了《浪浪山小妖怪》，每月都有励志电影来帮助学生成长。

第三，校长信箱和校长广播，学生可以写信到校长信箱，反映情况、举报校园霸凌，收到举报我们会调查，情节严重的劝退处理。每周三傍晚，校长会通过校园广播来回复学生来信，并接受学生访谈，与全校学生交流心声。

第四，家委会，学校很多决策都会先跟家委沟通，收集家长意见，完善决策流程。

第五，组建女工委，由管理团委和学生会的书记负责，直接跟进女生管理和教育，包括女生宿舍巡查等。

第六，用好团委和学生会，组织义工、义卖、社团活动，我们还准备提前成立校友会。

第七，在教师指导下，成立各类社团，目前有30多个特色社团，帮助学生把兴趣转化为升学就业规划。

此外，我们学校是“全员德育”，比如早上为帮助学生准时起床，学校有五类人参与学生宿舍管理——校长、主任、班主任、值日老师、生活老师。校长和男老师们每天会进入80多间男生宿舍，鼓励学生准时起床，不是简单大喊，而是安抚、鼓励：“今天是否不舒服？”“天气冷记得穿长袖。”“眼皮肿了昨晚睡太迟了。”。人与人的交流时间决定了情感。校长生活在学生群体里，早上叫起床，然后去饭堂看排队、看有没有浪费粮食。有学生打了鸡蛋没吃，我叫他把鸡蛋给我；有学生包子一口没咬，我说你咬一口就是对农民伯伯和饭堂阿姨的尊重。在全体师生的共同努力下，现在学生餐食浪费非常少，这就是学校德育的成就。

清远三立高中地理园。受访者 供图

南方+：能不能举一个德育创新的具体例子？

刘佳佳：有一个学生投诉班主任言语粗暴。我跟他谈心，让他理解做班主任的不容易。于是我们设立了一个制度：学生可以竞聘一天班主任、级长甚至校长。我会给他发工资——假设班主任月薪3000元，那同学劳动一天就会给100元。他要写出执政（管理）方案：比如，学生任班主任后，如何早上叫其他同学起床、晚上怎么查宿舍。原来的班主任升级为“班级总监”，监督这个“学生班主任”。学生班主任早上跟校长、班主任一样去叫起床，才真正体会到班主任的辛苦。

南方+：您的治校理念是什么？最后请您给三立学子一句话寄语。

刘佳佳：我的治校理念是八个字：慈爱有度，宽容有序。这提炼于教育学专家顾明远先生的话。

寄语就是：弯得下腰，才能抬得起头——这是一种服务意识。弯得下腰，就是愿意为人民服务；抬得起头，才能接受人民的敬重。希望三立高中的学子在少年时，就能培养服务社会的意识，将来才能成为受人尊敬的人。

撰文：邱淑平

摄影：邱淑平（除署名外）

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