4月3日，华南师范大学共建封开实验学校（广信中学）正式挂牌 “少年中国芯工程” 实验试点校，同步成立拔尖创新人才培养平台宣青学院。

△图源  华南师范大学共建封开实验学校（广信中学）

△封开县融媒体中心 陈可心 摄

现场，何进教授以《芯际穿越与技术揭秘：从电子到光子，从少年芯到中国芯》为题开展专题讲座，从芯片产业战略意义到前沿技术探索，为师生带来一场科技盛宴，勉励学子立科技报国之志，以少年之智筑中国之芯。

芯创实验室

作为“少年中国芯工程”发起者，何进教授深耕纳米芯片与EDA领域研究，其“芯智教育”理念已辐射全国百所中小学。此次落地广信中学的芯创实验室，以“全民芯科普、强国芯人才”为理念，构建“芯片科普—芯片教育—芯片创新”三级培养体系，规划打造芯片科普区、实验操作区、科创工坊、成果展示区四大功能区域，配备芯片微观结构观测仪、芯云EDA在线仿真平台等专业设备，开发阶梯式科创课程体系。

实验室发展目标

01

1年内建成区域标杆实验室，开发2门校本课程、孵化1支竞赛团队；

02

5年内向高校芯片实验室输送优秀学员，冲刺国家级科创奖项。

同时，实验室将以“芯讲堂”“创芯赛”、科技文化节为载体，联动大湾区电子技能赛等赛事，让山区学生在实践中提升科创能力，实现从“了解芯片”到 “创新造芯”的成长跨越。

△图源 华南师范大学共建封开实验学校（广信中学）

宣青学院

与芯创实验室同步成立的宣青学院，是广信中学拔尖创新人才培养的核心阵地，以“向青春宣誓，为青春担责”为宗旨，依托华南师范大学优质教育资源，精准对接高校“强基计划”“综评”、少年班等特殊招生政策，打造初三至高二贯通衔接的分层培养体系。

△图源 华南师范大学共建封开实验学校（广信中学）

学院采用小班化教学、分层走班、双师课堂等培养模式，组建由校内骨干教师 ＋ 校外专家、竞赛教练构成的金牌教学团队，为不同学段学生定制个性化培养方案；课程上构建基础通识、衔接拓展、创新实践三级体系，开设学科竞赛、科技实验、高校研学等特色课程，并与北京大学教育学院高中教育大数据实验室合作，共建高中生核心素养发展追踪数据库，以专业学术支撑，为山区拔尖人才成长保驾护航。

△图源 华南师范大学共建封开实验学校（广信中学）

“少年中国芯工程” 扎根粤西山区，不仅让封开孩子在家门口就能接触前沿科创教育、参与专业科创实践，更推动封开基础教育从 “补短板” 向 “创特色” 转型。

【资料来源】羊城派

【编辑】 丘碧昌【二审】黎炜杰【三审】胡浩