春和景明，万物生长。为深入贯彻“全景教育”理念，将思政小课堂同社会大课堂相结合，4月2日，顺德一中龙江外国语学校由学校党总支牵头，学生成长部和广东省“粤派名师”道德与法治学科工作坊、顺德区叶世锋名教师工作室协办，精心组织了以“翠竹励志，健行赋能”为主题的“行走的思政课”研学活动。学校党总支书记吴导，党总支副书记李彩艺，副校长梁权潮，学生成长部相关负责人以及工作室成员与同学们共同参与，在行走中感悟文化，在体验中锤炼品格，开启了一场别开生面的全景育人实践。

       与传统坐在教室里的思政课不同，本次活动将课堂搬进自然、村落与博物馆。师生们从天湖森林公园广场正式启程，徒步前往沙富村、农耕博物馆等地。一路上，老师们将思政教育融入沿途讲解，引导学生在真实情境中思考。清新的空气、翠绿的植被、潺潺的流水，都成为了最生动的教具，让学生在亲近自然的同时，实现了身心赋能与意志磨砺。

       第一站抵达农耕博物馆，师生们沉浸式感受农耕文化的魅力，认真了解传统农耕工具的用途、农作物的生长周期，聆听农耕历史与人文故事，在直观体验中体悟劳动的艰辛与收获的喜悦，深刻理解了“一粥一饭，当思来处不易”的内涵，让劳动教育在实践中落地生根。随后，师生们参观了古祠堂建筑，在历经风雨的祠堂前聆听了一堂“微思政课”。祠堂作为中华传统文化的精神符号，承载着家风家训与崇德向善的价值追求。通过观察建筑细节、聆听先贤故事，学生们在行走中认同并传承优秀传统文化，文化育人的力量在潜移默化中落地生根。

       离开农耕博物馆，师生们沿沙富大道前行，有序通过天桥，步入滨水绿道。绿道两侧绿意盎然，流水潺潺，微风裹挟着草木的清香，令人心旷神怡。大家一边徒步前行，一边欣赏沿途的春日景致，感受人与自然和谐共生的美好，在行走中锤炼体魄、磨砺意志，也在交流中增进师生情谊、同伴默契。

       徒步至竹林研学点后，成片挺拔的翠竹成为了最动人的景致。依托“全景教育”视角，学校将语文、生物、思政多学科知识融合。老师们现场解读翠竹“向下扎根、向上生长”的坚韧品格，引导学生思考“正直、奋进、虚心”的人生哲理。这种跨学科的自然研学，打破了书本知识的界限，让“翠竹精神”内化为学生成长的精神动力。

       活动还将“百千万工程”融入研学路线。工作人员现场介绍了沙富村在美丽乡村建设、人居环境整治等方面的成果。从曾经的小村落变为如今的生态宜居地，学生们在亲眼所见、亲耳所闻中，深刻理解了生态文明建设与乡村振兴的国策，厚植了热爱家乡、报效祖国的责任担当。

       此次“行走的思政课”春假研学，是顺德一中龙江外国语学校对“全景教育”理念的生动实践。它打破了传统教育的围墙，将思政教育、文化传承、自然探究与体能锻炼有机融合。未来，学校将继续深耕“行走的思政”品牌，携手工作室力量，推动思政课高质量发展，让学生在广阔天地中“健行赋能”，成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。