日前，在第十二届“创青春”中国青年创新创业大赛（科技创新专项）全国比赛中，广东第二师范学院教育学院团队的“星育智桥——AI赋能孤独症家庭的多维康复生态”项目获得初创组铜奖。

广东二师教育学院团队的“星育智桥——AI赋能孤独症家庭的多维康复生态”项目获得第十二届“创青春”中国青年创新创业大赛（科技创新专项）全国比赛初创组铜奖。 受访者 供图

该项目由教育学院师生组成，面对我国孤独症儿童康复领域面临的现实困境与迫切需求，将人工智能技术与康复干预相结合，构建一个集科学评估、个性化干预、家庭支持于一体的智能化、多维康复支持体系，为孤独症家庭提供全方位、可持续的赋能方案。

“我们在特殊教育课堂见习时，曾目睹孤独症家庭在康复资源获取上的困境，那些蹲在机构走廊等待的身影、家长疲惫又渴望的眼神，成为我们最初的动力。”该校教育学院学生谢芳芳说，从最初的田野调研，到AI康复平台的技术攻坚，再到商业计划书的反复打磨，该团队经历了无数次“推翻重来”。在康复机构实践的时间里，他们跟着特殊教育老师记录干预细节，与孤独症家庭深度访谈，积累起一线经验。为了让AI算法更贴合孤独症儿童的行为特征，他们在实验室里连续一周调试，经常熬到凌晨三点才能达标。

“我们团队从孤独症家庭的真实需求出发，将专业所学转化为切实可行的方案。”该校教育学院学生高班超表示，在团队中，跨专业的成员们各展所长，教育专业的同学梳理康复理论框架，心理专业的同学优化家庭支持体系，技术专业的成员则搭建起AI服务平台。“无数个深夜的头脑风暴、一次次推翻重来的方案迭代，都让‘用技术温暖特殊家庭’的初心愈发清晰。”他说，未来将继续深耕孤独症家庭康复领域，让“星育智桥”真正成为连接专业资源与特殊家庭的温暖纽带，为更多孤独症家庭带去希望与光亮。

据悉，“创青春”大赛是“挑战杯”系列赛事的重要组成部分，是我国青年创新创业领域具有广泛影响力的权威赛事。该届大赛聚焦科技创新与产业融合，旨在发掘和培养兼具创新精神与实践能力的新时代青年人才。大赛汇聚了全国各地的优秀青年创业团队，共有超过9600个项目团队参赛，110余个团队获得奖项。

南方+记者 黄子欣

通讯员 姚群