人工智能日益深入教育领域，技术革新重塑教与学形态。技术应扮演何种角色、避免喧宾夺主、服务育人本质，是教育者共同命题。2026年3月26日19:30，中电数字出版・好老师智库主办的主题沙龙活动，工作室主持人刘运娣作为主讲嘉宾分享，工作室全体成员在线收看。

       本次沙龙汇聚全国知名专家与一线名师。工作室主持人刘运娣副书记作为主讲嘉宾之一，与河北省邯郸市丁玉海老师、河北省沧州市尹博文老师同台，围绕“读懂学生的‘心’，智能时代的‘教’与‘学’”展开深度分享与对话。

对话嘉宾（按姓氏拼音首字母排序）

丁玉海

       河北省邯郸市邯山区教师进修学校校长助理，教育部信息技术应用能力提升工程授课专家。

刘运娣

       广东省佛山市顺德区西山小学滨江学校党支部副书记，高级教师，广东省粤派名师工作室主持人。曾获“国培班优秀学员”“广东省书香校长”“省语文骨干教师”等荣誉称号。

尹博文

       沧州市尹博文名师工作室主持人，入选河北省“三三三”人才工程，河北省中小学教师培训专家库专家、河北省信息化创新应用专家库专家、河北省教育技术协会指导专家。

       专题讲座环节，丁玉海老师以“如何利用人工智能读懂学生”为主线，从三方面展开：了解学生心理生理特征（“我是谁”）、分析知识基础（“我会什么”）、洞察兴趣爱好与学习习惯（“我喜欢什么”），以实现更精准的教学。

       名师对话环节，刘运娣副书记就技术应用与人文育人的平衡、一线教师育人能力提升路径等议题，与嘉宾深入研讨。她结合工作室区域教研案例，分享语文教学与人工智能融合的育人实践，讲解借助智能工具、以观察倾听共情读懂学生的方法，为一线教师提供可落地、可复制的实践参考。

       工作室全体成员全程认真观看直播。直播结束后，大家反响热烈，认为沙龙内容前沿、见解深刻，富有启发与指导意义。通过刘老师的分享与跨省交流，成员对智能时代如何坚守育人本位、运用技术工具支持学生成长，有了更清晰的认识与思考。

       此次活动既是工作室对外交流与成果的展示，也是团队协同研修、共同进步的有效实践。未来，工作室将继续借助优质平台，组织成员参与高端教研，促进专业反思与能力转化，将学习成果融入日常教学，持续提升“读懂学生、赋能成长”的核心能力，为区域教育高质量发展贡献更多力量。

一审：陈晓欣

二审：朱倩怡

三审：刘运娣