——二论扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育

文 | 南方日报评论员

为什么人的问题，是政绩观的首要问题，检验着一个政党的执政宗旨，决定着干事创业的根本方向。

“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩”“我们共产党人干事业、创政绩，为的是造福人民，不是为了个人升迁得失”“中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准”……习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的一系列重要论述，深刻回答了“为谁创造政绩”的根本问题。

“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。”全心全意为人民服务，是我们党一切行动的根本出发点和落脚点，也是我们党区别于其他一切政党的根本标志。把为民造福作为最大政绩，是由我们党的性质宗旨和执政根基决定的，也体现了中国共产党人不变的初心。从“能为人民做有益的事情，再苦也知足”的张富清，到“只要生命不结束，服务人民不停止”的杨善洲，再到“跟老百姓坐在一条凳子上”的廖俊波……回望党的历史，一代代优秀共产党人用行动践行正确政绩观，诠释了我们党的一切努力都是为了人民、一切奋斗旨在造福人民，共产党人必须把政绩写在服务人民的坐标上。

坚持为民造福，必须始终坚持一切为了人民，将其作为创造政绩的根本出发点。党员干部特别是领导干部要清醒认识到，自己手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为民谋利。不论在什么岗位上、做哪种工作，首先要对“我是谁、为了谁、依靠谁”有清醒、正确的认识，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界，不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，把精力和才干都投入到造福人民的伟大事业中。同时，要正确把握显功与潜功的辩证统一关系，既从群众的急难愁盼出发，做让人民群众看得见、摸得着、得实惠的实事，又要注重人民的长远利益，做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事。

坚持为民造福，必须紧紧依靠人民出政绩，从人民群众中汲取智慧和力量。人民群众是历史的创造者，也是领导干部创造政绩的力量源泉。将为民造福落到实处，就要把群众的呼声作为第一信号，问需于民、问计于民、问情于民，把好事实事做到群众心坎上。要广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，更好把人民的智慧和力量凝聚到党和人民事业中来。要放下架子、扑下身子，常态化深入基层一线，走进田间地头、车间社区、街头巷尾，与群众面对面交流、心贴心沟通，把藏在民间的好经验、好做法挖出来、用起来，切实将群众的“金点子”转化为解决问题、推动改革、促进发展的“金钥匙”。

坚持为民造福，必须自觉接受人民检验政绩，努力交出让群众满意的答卷。正所谓：“金杯银杯不如群众口碑，群众说好才是真的好。”衡量干部业绩好不好，关键要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障。在实际工作中，首先要问“群众需要什么”，把群众的诉求清单作为政绩的任务清单，把群众的期盼愿景作为工作的奋斗目标。要从人民群众普遍关注、反映强烈、反复出现的问题出发，把就业、教育、医疗、社保、住房、养老、食品安全、生态环境、社会治安等问题一个一个解决好。要准确把握新形势下人民群众对美好生活新期待和民生工作新特点，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，切实做到为官一任，造福一方。

政绩观问题是一个根本性问题。开展树立和践行正确政绩观学习教育，广大党员干部要把为民造福作为矢志不渝的价值追求，在思想深处校准政绩观偏差，在行动中自觉践行为民宗旨，真正把学习教育成果转化为为民造福的实绩实效。