3月19日上午，广东交通职业技术学院清远校区上演了一场特殊的“救援”——一名大一女生因家庭矛盾触发心理危机，爬上宿舍六楼走廊围墙，学院立即启动心理危机应急预案，多部门协同开展应急处置……这是全省高校首次开展的沉浸式心理危机应急处置实战演练培训会现场。活动由广东交通职业技术学院主办，特邀国内拥有丰富实战经验的知名危机干预专家、广东省社会心理学会心理危机干预与管理专业委员会主任苏亚玲教授担任培训专家，中科心研教育提供技术支持。广东省职教城事务中心、属地公安、消防、团委、卫健等单位参与演练与研讨。广东省高校第十三片区兄弟院校、清远工贸职业技术学校，以及清远市第三中学等院校领导老师到场观摩学习。

心理危机应急处置实战演练培训会现场。陈伟毅 摄

清远市副市长杨焕到现场进行指导，对此次演练的创新性与实效性予以肯定。她指出，广东交通职业技术学院在全省高校率先开展沉浸式心理危机应急处置实战演练，体现了对心理健康教育工作的重视与积极探索，为清远职教院校心理健康教育工作提供了宝贵经验。她强调，要以此次演练为契机，认真总结提炼具有推广价值的典型做法，加快形成可复制、可借鉴的“广交方案”，在清远职教城各院校中进行示范推广，持续健全心理危机预防与干预长效机制，切实筑牢学生心理健康防线，全力维护校园安全稳定。

实战演练现场。陈伟毅 摄

此次演练历时2.5小时，以“实战演练+桌面模拟”形式开展，是广东省高校首次采用全流程沉浸式心理危机应急处置模式。演练围绕一名大一女生“琳琳”因家庭矛盾触发心理危机为背景，设置危机前预防、危机中干预、演练后复盘三大阶段，涵盖辅导员谈心谈话、自杀风险评估、危机干预小组紧急救援等八个核心场景，完整展示真实危机中，学校、家庭、社区、医疗及公安等多方高效协作、分级应对、专业处置的全过程。

实战演练现场。陈伟毅 摄

作为此次培训会特邀专家，苏亚玲教授全程观摩演练，并在关键节点进行专业点评。她指出，心理危机干预必须建立“风险评估—转介干预—后续跟进”的闭环工作机制，充分发挥校内外各部门协同效能，坚决防范二次伤害发生。她还结合演练中辅导员谈心谈话、自杀风险评估、危机谈判等环节，强调建立心理连接、说明保密例外、挖掘学生内在资源、提及保护性因素等核心技术要点，为参演人员提供了宝贵的专业指导。她表示，广东交通职业技术学院此次在全省高校率先开展沉浸式心理危机应急处置演练，为全省高校心理危机干预工作提供了可借鉴、可复制的实践经验。

演练结束后，学院党委书记赖日辉在总结讲话中指出，此次演练是学院深入贯彻落实教育部《关于全面推进健康学校建设的指导意见》的具体行动，也是全省高校首次在沉浸式心理危机应急处置领域的创新探索。他强调，要深入贯彻“健康第一”教育理念，将身心健康作为学生全面发展的前提和基础，加快构建学院全员育心工作体系。

此次演练不仅是广东交通职业技术学院心理健康教育工作的一次“大练兵”，更是全省高校心理危机应急处置模式的创新突破。通过沉浸式场景模拟、多部门协同作战、专家全程点评指导，广东交通职业技术学院进一步检验了心理危机应急预案的实操性，发现了工作中存在的短板与不足，积累了宝贵的团队协作经验。

撰文 江绮雯 陈伟毅 通讯员 王瑞琪 黄婷红

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