1月23日，广州市南沙区第三幼儿园多功能厅内童声朗朗、粤韵悠扬。一场以“唱响粤语童谣，传承广府文化”为主题的期末成果汇演在此上演，为该园本学期的传统文化教育画上圆满句号。

粤语为桥

让文化在童声中“活”起来 

此次汇演在四位小主持人清澈的双语问候中拉开帷幕，孩子们自信地在粤语与普通话之间自如切换。

整场演出围绕“童趣、传承、共鸣、同台”四个篇章层层递进。在《奇趣动物园》《落雨大》《山野间》等粤语童谣节目中，孩子们通过充满创意的情景表演，将耳熟能详的旋律转化为生动有趣的舞台画面，让粤语的韵律之美与童真的想象力奇妙融合，焕发出崭新的生命力。不仅如此，孩子们还用粤语演绎南沙城市形象宣传原创歌曲《同心圆》，以和谐交融的童声，凝聚起团结、友爱的集体力量，唱响南沙的文化地标。

非遗项目以童趣盎然的方式登上舞台，成为孩子们触摸传统文化的生动窗口。非遗舞蹈《小小萌狮》中，稚气未脱却认真十足的舞狮表演，展现了岭南狮舞的精气神；戏曲表演《小戏妞说书人》则巧妙融入戏曲韵味，让孩子们在说唱间感受传统艺术的魅力。

亲子同台则是汇演中最温暖的篇章。妈妈们与孩子携手演绎的舞台秀《西关芳华》，尽显岭南风韵；爸爸团与大班孩子共唱的歌曲《红日》，旋律激昂，振奋人心。

舞台上的每一个动作、每一段旋律，都源自课程日常的积累与生长。从美术课上学画狮头，到音乐课上学唱粤韵，再到语言课上学讲故事，广府文化在潜移默化中浸润童心。

“虽然我不太会说粤语，但是我会把我有限的粤语教给孩子，希望能够让孩子传承广府文化，入乡随俗。像我们学校就做得非常好，重视粤语文化传承。”家长罗海萌分享道，她就是奔着这所幼儿园来到南沙的，加之南沙的环境好，交通方便，去哪里都非常便捷，这对于小朋友的成长、发育非常好。

课程为基

让传承在日常中“扎”下根 

“在今天的广府文化活动中，看到小朋友和家长欢歌笑语、开心投入，我觉得这个活动非常有意义，也让我坚信在幼儿园推广广府文化是值得我们坚持的。”广州市南沙区第三幼儿园负责人黄文娟说。

从童谣的轻声哼唱，到非遗的模仿体验，再到合唱的集体表达，一系列精彩表演的背后，是广州市南沙区第三幼儿园“文和课程”体系的深厚支撑。

黄文娟介绍，幼儿园一直以儿童为本，坚持每周三开设粤语传承课程，创设“粤语茶楼”等生活场景，以游戏为媒、以体验为径，将粤语童谣、广府民俗、非遗技艺等传统文化元素，自然而然地融入幼儿每日的生活与探索之中，并结合南沙本土特色，让非遗“动”起来、民俗“活”起来，在更多童心中绽放芳华、根植文化认同。

此外，幼儿园开展“‘桥’见南沙”“腾飞南沙”等研学课程，让亲子走进南沙国际邮轮母港、广汽科技馆、南沙天后宫、东涌水乡等地，了解南沙的科技发展、妈祖文化、农耕文化等，加深孩子们对本土知识文化的了解。

接下来，幼儿园将会提出家园共唱：启动“小手牵大手”的文化反哺新模式，以儿童为桥梁，实现文化传承的反向流动。构建“儿童—家长”学习圈，激发内生动力：鼓励孩子回家担任“小老师”，教唱童谣、分享故事，并在日常互动中自然传唱，实现“润物细无声”的传承，让每一位孩子，无论粤语是否为母语，都能在接纳与喜爱中，认识粤语、会讲粤语，成为广府文化的欣赏者与传承者。

文字：何倩蓥

通讯员：区三幼

图片：陈民龙通讯员供图

编辑：张子笛

校对：武姣姣

二审：刘嘉欣

终审：李夏同

签发：李立志

出品：南沙区融媒体中心

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