“假设有同学给你取难听的外号，你会怎么做？”

“如果有人以送免费游戏皮肤为由，让你扫助力二维码，你会怎么做？”

“如果你打球不小心磕花停在路边的汽车，你会怎么做？”

1月19日上午，乘着冬日的暖阳，高州市分界中心学校操场上，一场别开生面的法治课正在进行。来自高州法院的张喜法官面向学生，抛出一个又一个贴近生活的问题。

“同学们，在新修订的《治安管理处罚法》中，有不少内容和大家息息相关。”张喜围绕新法修订重点讲解了几个方面的内容：

“比如，如果有人在网上故意传播你们的隐私照片，或者编造谣言进行侮辱，这在新法中明确属于违法行为，可能面临拘留或罚款。”张喜结合近期青少年高发的网络欺凌案例，提醒同学们“网络不是法外之地”。

“过去有些同学可能觉得‘推搡一下’‘取个外号’没什么，但现在这些行为都可能被认定为欺凌。”她详细解释了肢体欺凌、语言欺凌、关系欺凌的不同表现形式及法律后果。

针对即将到来的寒假，张喜特别强调了烟花爆竹安全、交通安全、防范诈骗、防性侵等内容。“希望大家注意安全，提高警惕，不到危险的地方去，不参与危险的活动，度过一个快乐安全的假期。”

课堂并非停留在单向宣讲，而是采取与学生们互动问答的方式进行，张喜特意准备了《漫画民法典》作为问答的奖品，全场学生踊跃回答，现场气氛十分热烈。学生们跟随张喜设置的情景提问，深入思考各个问题的答案，积极举手回答，在评析问题选项的过程中，张喜以通俗易懂的语言结合法律规定细致分析，让学生们了解正确选项背后的法理，不断加深着对新《治安管理处罚法》的条文的理解，让原本枯燥的法律条文可以更深刻地入心入脑。

“学期末和假期前是安全事故易发期，也是法治教育的黄金时间。”张喜在活动结束后表示，“法治教育不是一朝一夕的事。作为担任法治副校长的法官，我们正不断探索各种形式的普法教学，这次的问答式课堂，让学生从被动接受到主动思考，从法律知识到法治意识。未来，我们也将不断探索创新法治课的形式和内容，让法治这颗种子，在少年心中生根，守护他们走向更安全的青春、更明亮的未来。”