粤派名师李凤章工作坊2025年成果丰硕引领小学信息科技教育创新_南方+

2025年下半年，广东省“粤派名师”信息科技学科李凤章工作坊（以下简称“工作坊”）在教育科研、师资培养及学生发展等方面取得显著成果，多项课题顺利结题，教师论文与教学资源斩获佳绩，为区域信息科技教育发展注入新动能。

工作坊负责人李凤章老师主持的省级课题《小学“人工智能”拓展性课程的开发与实践研究》成功结题，其主持的市级课题《小学人工智能教育课程设计与实践研究》完成中期汇报。团队教师积极参与课题研究，陈梓欣老师参与的《三环智绘：小学语文低段看图写话AI助学模式研究》、范涵茵老师参与的《真实情境下“科探·技用·创行”联动培养小学生数字素养的实践研究》顺利开题；黄韬老师参与的《小学高年级传统手工灯彩与创客融合课程开发研究》、郑银欢老师参与的《基于 Arduino 开源平台在小学人工智能教学研究与实践》及《五育融合下小学数学“综合实践”课作业设计与应用的实践研究》同步结题，展现了跨学科研究的协同实力。

学术研究方面取得重大突破，肖天星老师的论文《CoCNet：A Chain-of-Clues framework for zero-shot referring expression comprehension》发表于JCR一区、中国科学院一区Top期刊，影响因子达7.5。在2025年东莞市中小学信息科技学科论文评选中，郑银欢老师《基于学科核心素养的小学信息科技大单元教学模式构建与应用》、尤子缘老师《AI驱动智启新程，数智赋能创育未来》分获二等奖，苏艳霞老师《基于爱国主义的信息科技跨学校校本课程开发》获三等奖，研究成果得到市级教育部门高度认可。

教学资源建设成效显著，在2025年东莞市基础教育精品课遴选活动中，范涵茵老师的课例《“双重认证”的智慧：控制系统中的与运算》和肖天星老师的人工智能教育课《机器学习的基本过程》荣获一等奖，并入选省精品课。陈梓欣老师的人工智能教育课《人工智能核心三要素》和胡煜星老师的人工智能教育课《“智”阅兵，“AI”未来——人工智能应用领域探索》获二等奖，肖天星老师与杨小川老师同时被评为“优秀管理员”，优质教学资源的开发与推广能力获市级肯定。