1月17日，第二期高校辅导员心理健康教育能力提升培训班在汕头大学开班。来自广东省内高校的近50名教育工作者齐聚汕头，共同聚焦“家校沟通”这一高校心理育人工作中的关键课题，学习科学有效的家庭沟通方法与心理干预技能。

学生心理健康问题，正日益成为社会关注焦点。作为学生成长路上的引导者、陪伴者，高校辅导员老师正是学生心理支持体系中的重要力量。为此，去年10月，汕头大学精神卫生中心与汕头大学学生处联动，为广东省高校心理健康教育与咨询区域中心第十片区的辅导员队伍开展专项培训。在首期成功举办的基础上，此次第二期培训班聚焦家校沟通主题，关注辅导员在心理育人工作中的痛点难点，吸引了来自广州、深圳等地高校的参与，助力提升区域高校心理育人工作的专业化、系统化水平。

培训班上，汕头大学副校长、医学院党委书记胡忠分享了自己作为一名父亲的育儿经历，直言青少年心理健康教育及辅导员能力提升的重要性。他表示，提升高校辅导员应对学生心理健康的专业能力，就是夯实心理健康教育的根基，就是在为每一位学生的未来护航。“心理健康教育是一项用心用情的事业，既需要温暖与关怀，也需要专业与智慧。”他说道。

此次培训班邀请了中山大学附属第三医院关念红教授及汕头大学精神卫生中心多位专家学者展开理论授课与案例讨论，聚焦“家校沟通”主题，指导高校辅导员掌握科学有效的与学生家庭、父母沟通的方法。

结业典礼上，学员代表发表培训感想，表示本次培训课程设置针对性强、内容务实管用，所学知识能够直接应用到日常学生工作中，有效提升了自身识别、干预学生心理问题的能力。不少学员感慨，通过培训，更加明确了作为“心灵守护者”的责任与使命，也掌握了更多守护学生心理健康的“硬本领”。

记者了解到，汕头大学自2015年成为广东省高校心理健康教育与咨询区域中心（第十片区）牵头单位以来，联合片区13所高校持续深化“资源共享、师资共训、危机共防、科研共促”的协同机制，并辐射至粤港澳大湾区高校，搭建起常态化交流平台，形成了区域联动、优势互补、协同育人的高校心理健康工作新格局。作为大学附属精神专科临床医疗机构，汕头大学精神卫生中心长期深耕儿童青少年心理健康领域，自2020年起与汕头市教育系统紧密合作，推进心理健康服务进校园。目前服务已覆盖全市超过750所中小学，累计受益达142万人次，培训心理健康教师超过500名，项目还获批2020年汕头市市域社会治理现代化试点创新实践项目。

汕头大学精神卫生中心主任李韵表示，未来，该院还将继续依托自身专业优势，深化与区域内高校的合作，持续推进“辅导员心理健康教育能力提升计划”，为构建高校心理健康教育协同发展新格局提供专业支撑。

采写/摄影：南方+记者 彭深

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