为深入落实“双减”政策，探索低年级学业评价新路径，1月16日上午，湛江市第四小学举行“灵马启智 五育并举”无纸化综合测评活动。一、二年级全体学生化身“萌娃闯关者”，在趣味挑战中完成了一场别开生面的期末“乐考”。

湛江市第四小学校长在活动开场致辞中表示，此次无纸化测评旨在减轻学生纸笔考试的压力，让评价过程更贴近生活、充满趣味，真正实现“在玩中学、在测中成长”。随着学校党支部书记宣布活动正式开始，孩子们在欢快的音乐中开启了闯关之旅。

本次活动以“灵马启智”为主线，围绕德、智、体、美、劳五大维度设计闯关环节，将学科知识与游戏体验深度融合。德育关“骏马修身·文明小使者”，通过情景模拟引导学生践行诚实守信、关爱他人；智育板块涵盖“龙马识音”拼音转盘、“策马算数”口算挑战、“骏马认读”英语单词等任务，夯实学科基础；体育项目“奔马跳跃”跳绳和“骏马飞驰”折返跑，全面考验学生体能素质；美育环节中，“神笔马良”绘画创作、“巧马匠心”手工制作、“骏马欢歌”音乐演绎，充分展现学生的艺术潜能；劳动关“勤马整理”则通过整理书包、叠衣服等实践，培养学生的生活自理能力。

活动现场，孩子们手持“闯关护照”，自由穿梭于各关卡之间，积极挑战、自信展示。各学科教师担任“关卡测评官”，根据学生表现评定星级并给予鼓励性评价；大队委学生志愿者协助引导，保障活动流程顺畅。

完成所有关卡后，学生们凭集满印章的“护照”到颁奖区兑换奖励。学校根据印章与星星数量评选出各学科“小能手”，孩子们脸上洋溢着成就感与欢乐。此次活动不仅是对学生综合素养的一次生动检验，更是学校推动“五育融合”、落实“双减”政策的创新实践，有效激发了学生学习兴趣，提升了合作意识与实践能力，实现了“学中乐、乐中学”的育人愿景。

南方+记者 林日清