2026年1月13日，福隆小学“五育融合”教联体暨校外半天实践基地启动仪式如约启幕。石排镇副镇长李凤芳、石排镇关工委主任邓旭河、石排镇福隆村党委书记邓伟创 、石排镇教育管理中心主任曾云峰、石排镇文化中心主任黄杰洪、广东科技学院校长李才等领导嘉宾，携校外实践导师、家委会代表及五年级师生共300余人齐聚一堂，以教育之名，赴一场校家社协同育人的温暖之约。

序章：致辞寄情

共描实践育人“新画卷”

仪式由叶子老师、邓凯泽、叶诗婧三位主持人联袂主持，开场便以“教联共育启新程，实践砺行润素养”点明活动核心。

在热烈的氛围中，福隆学子们率先登场，花式跳绳展示活力迸发，绳影翻飞间尽显少年风采；随后，荣获石排镇每周一歌展演一等奖的《成长维他命》温情唱响，清澈歌声传递着对成长的期盼，为仪式拉开精彩序幕。

福隆小学校长郭强致辞指明活动意义。福隆小学培养了45位市级骨干教师，硬核的师资为学校的发展提供坚实和专业的基础。但教育不止于课堂，学校要培养具有“健康体魄、雅润心灵、责任担当、创新思维”的学生，就需要拓展社会资源，这正是这项活动启动的初衷。郭强同时向合作基地、实践导师及到场嘉宾致以诚挚感谢，言语间满含对福隆学子成长的殷切期许。

陈燕萍副校长解读项目规划时，提出“打破校园围墙，让教育在真实世界中发生”这一核心理念。她回顾学校已有的探索：通过潮玩中心、广科院等研学活动，让学生触摸真实社会；石排镇图书馆捐赠的数千册图书开展“漂流阅读”，滋养心灵；“430活动”丰富课后时光，激发多元兴趣。这些实践如点点星光，而今学校系统组建教联体工作小组，联动校外基地，聘请16位行业精英担任导师，构建“1+2+4+N”课程体系，推动校家社协同育人，让点点星光汇聚为星河，助力学生在更广阔的平台上成长。

实践基地与家校代表的发言，更添温情与力量。广东科技学院校长李才介绍了广科院建校以来获得多项荣誉，办学成果丰硕的情况，这离不开石排镇政府的大力支持。因此广科院致力于回馈社会，与福隆小学建立密切合作。此次实践基地成立，广科院将设计研学课程，以科创实验室、实训场馆为窗，让孩子们看见科技的璀璨，助力学生成长。

家委会会长汤世君则以家长视角，分享协同育人愿景。教育需要学校、家庭、社会合力，为协同育人架起连心桥，能利用优质资源、顺畅家校协作，是孩子和家长期盼的好事。未来，家委会将带领家长支持教联体工作，与老师携手为孩子打造良好成长环境。

随后，石排镇副镇长李凤芳进行总结讲话，为活动注入更深层的期许与方向。李凤芳高度肯定福隆小学“深耕实践育人、打破教育边界”的创新举措，强调石排镇推进教联体建设，正是响应国家教育战略、构建“深度协同、赋能共生”育人生态的关键一步。期待福隆小学以此次活动为起点，让“五育融合”在校园落地生根；盼合作单位深挖本土资源，开发兼具趣味与实效的优质课程；更愿学子们在实践中探索兴趣、锤炼本领，成长为有理想、有本领、有担当的新时代好少年。石排教育也将以教联体为抓手，推动校家社联动，话语间既有对当下的肯定，更有对未来的展望，让在场师生对协同育人充满信心。

启航：触屏同心

架起校家社“连心桥”

当全场目光聚焦舞台中央，最激动人心的启动时刻来临。李凤芳副镇长、邓旭河主任、邓伟创书记、曾云峰主任、黄杰洪主任、李才校长、汤世君会长、郭强校长八位嘉宾，缓步上台，将手轻轻置于启动大屏幕上。

全场齐声倒数，随着屏幕亮起，福隆小学“五育融合”教联体暨校外半天实践基地活动正式启动，掌声与欢呼声在会场久久回荡——这座连接学校、家庭、社会的“连心桥”，就此稳稳落成。

授牌与聘书颁发环节，更让仪式感满溢。李凤芳副镇长为广东科技学院、气派股份有限公司、石排镇图书馆、福隆村图书馆、鹅园农家菜、福隆农业种植体验基地、东莞轻语工艺品有限公司等七家合作单位授牌，沉甸甸的牌匾上，镌刻着资源共享的承诺；曾云峰主任为16位实践导师颁发聘书，从消防安全到思政教育，从医护科普到手工技艺，一张张证书承载着不同领域的专业力量，也标志着校家社协同育人的队伍正式集结。

绽放：课程拾趣

奏响五育并举“协奏曲”

仪式落幕，围绕“1+2+4+N”课程体系，思政教育、安全急救、科创航模等八大课程体验同步开启，孩子们在不同场地探索实践，在动手操作中收获知识与乐趣。

思政课《我爱我的校园》

一堂别开生面的《我爱我的校园》思政课在福小温情开讲！特邀邓何辉老校长以校园变迁故事、师生暖心往事为纽带，串联起鲜活的校史记忆。课堂上，“老故事”与“新美好”交织，邓校长与孩子们的互动分享让情感认同愈发深刻。爱护公物、团结同学等爱校倡议，让“文明小福娃”的标准清晰可感。从知校史到践行动，从爱校园到升情怀，这堂可感受、可践行的思政课，让家国情怀在少年心中生根发芽。

青少年应急救援

蓝天救援队导师鄢丹以“生命教育，风险防控，应急实操，志愿赋能”为核心，讲解心肺复苏、海姆立克急救法，同学们认真聆听，积极实操，在模拟演练中读懂“敬畏生命、守护他人”的重量。

寻味家乡·巧手濑粉

鹅园农家菜携手602班孩子们开展“寻味家乡·巧手濑粉”劳动教育活动，杨邦、杨仁健师傅受邀进校园授课。活动伊始，杨仁健师傅讲解本土濑粉民俗与制作步骤，耐心解答孩子们的提问。在杨邦、杨仁健两位师傅的倾力指导下，孩子们。认真观察实操细节，有序体验搓粉、濑粉的趣味工序，在团队协作中掌握濑粉制作技艺。活动最后，孩子们品尝了福隆本地美食烧鹅濑粉，直呼美味。此次校社协同的劳动课堂，让孩子们在实践中感受手艺人的匠心，也加深了对家乡美食文化的热爱与认同。

科创无人机

科创无人机课程由黄威、王俊杰、吴慧玲三位老师联合执教，带领同学们深入探索无人机的科技世界。课程将前沿科技转化为生动的实践课堂，有效锻炼学生的手眼协调能力、空间判断力和精准操控技巧。同学们在专业指导下亲手操控无人机，完成飞行任务，体验从学习到驾驭的全过程，同学们不仅感受了科技创新的魅力，更在实践中激发学习热情，提升了科学素养与综合实践能力。

福隆小学足球队日常训练

足球课程覆盖足球启蒙与梯队建设两大板块。启蒙阶段以基础技能训练为核心，结合趣味化教学激发孩子们的兴趣；梯队训练则围绕战术意识、团队配合展开实战化演练。教练团队依据孩子们水平制定个性化训练方案，在锤炼足球技术的同时，注重培养队员的抗压能力与协作精神。学校以专业的训练体系为依托，持续发掘和输送优秀足球人才，为青少年足球事业的发展注入新鲜血液！

书香阅读

国家二级播音员、石排朗诵协会会长梅珂老师在图书馆开展《读以润言：从阅读到表达的思辨训练课》，梅珂老师的课程轻松有趣，首先带孩子们进行丹田发声训练，学习用气息稳定支持声音；接着进行趣味绕口令练习，锻炼口齿清晰度与语言节奏；最后即兴演讲实战，孩子在实际场景中组织语言，自信表达观点。

这堂课通过围绕“精读文本一锻炼思辨一实践表达”三大环节系统提升孩子们的表达能力，帮助孩子在循序渐进中克服紧张，建立逻辑，最终能清晰、从容地公开表达，同时也让孩子们活学活用综合素养，让图书馆的藏书真正融入学生的思考与表达之中。

草绳跃趣

实践导师邓永萍携手校方肖杰老师，共同指导孩子们处理草料、学习古法编绳技艺，指尖翻飞间让传统工艺走进了校园。编好的草绳化身 “白索”，单人跳、多人长绳、10人8字跳与现代花样跳轮番登场。活动既锻炼了孩子们的动手能力与体能，更推动非遗新生，让民间文化在协同育人中得以传承，让孩子们在快乐实践中收获成长。

五官健康小卫士

石排医院马燕玲医生为203班的孩子们带来《认识爱护我们的五官》趣味科普课，开启了一场生动的健康启蒙之旅。课程紧扣孩子们的认知特点与生活场景，将专业医学知识转化为童趣语言。通过趣味讲解结合实操演示，带孩子们逐一认识五官，并重点破解护耳、护鼻的常见误区，传授喉咙保护的科学小技巧。课堂上，孩子们踊跃互动，在轻松欢笑中学会了守护五官健康的方法，变身合格的“五官小卫士”。

每一堂课都是一次成长，每一份体验都是一份收获，孩子们的笑声、掌声、惊叹声，共同奏响了五育并举的动人乐章。

来源：石排镇教育管理中心