近日，中国教育国际交流协会公布了2025年度来华留学生国情教育优秀课程和中外青少年社会实践活动基地的入选名单。广州医科大学附属第二医院（简称：广医二院）张竞之教授团队的《中医学》课程入选2025来华留学生国情教育优秀课程推荐名单。

《中医学》课程的创设与发展，植根于全面实施“健康中国”战略与中医药事业振兴发展的时代背景。课程以王新华教授主编的英文版《中医学》教材为理论基石，面向来华留学本科生开展系统教学，通过中医药这一窗口，向世界青年学子展示传统医学的诊疗技术、哲学智慧与生命观。

课程内容贯通中医哲学基础、藏象学说、病因病机、四诊合参、辨证论治及针灸推拿学等知识体系，构建起连接传统医学智慧与现代医学教育的桥梁。在教学方法上，课程团队融汇“情景体验”“实践操作”与“案例研讨”三大教学法，将抽象的中医理论，化为可感、可操作、可探讨的课堂实景，营造互动性强、趣味浓厚的教学氛围，有效提升学习体验。

为强化知行合一，课程积极构建虚拟仿真实验实训平台、数字化传承工作室、数字诊室及临床跟诊体验（“虚－实－数－临”）四位一体的实践教学体系。借助虚拟仿真实验平台，留学生可沉浸式演练针灸取穴、方药配伍；通过数字化传承工作室与数字诊室，古籍智慧与现代技术相互融合；临床跟诊环节，则让留学生亲睹中医辨证施治的全过程，体会其临床疗效与人文关怀。

在此过程中，留学生不仅掌握了中医核心概念的中英文表达，更逐步领悟到中医文化中所蕴含的哲学思辨、文学意象与历史传承。课程因此超越了单纯的知识传授，成为对外传播和深入交流中国传统文化的窗口，显著增强了留学生对中医的认同与兴趣，实现了知识、能力与文化素养的协同提升。

广医二院中医学教研室始终坚持“立德树人、中西融通、临床为本”的教育理念，打造了一支结构合理、兼具国际视野与深厚学养的教学团队。学科和课程负责人张竞之教授深耕中西医结合领域多年，在临床、教学与科研方面硕果累累，其负责的《中医学》《中医诊断学》深受学生欢迎，曾多次获评优秀教师，并于2024年荣获全国高校教师教学创新大赛二等奖。课程团队18名教师均具备全英或双语教学资质，掌握跨文化教育规律，善于将中医传统智慧转化为契合国际学生思维习惯的认知体系，在专业授业的同时，亦成为中医文化与中国传统文化的友好使者。

历经多年建设，《中医学》课程已取得一系列突出成果。先后获评国家级一流本科线下课程、省级课程思政示范课堂；王新华教授带领团队编纂的3部全英《中医学》教材，已被全国60余所高校广泛应用于留学生中医教学。团队教师亦在各类教学竞赛中屡创佳绩，包括全国高校教师教学创新大赛二等奖和省级特等奖、省级青年教师教学大赛二等奖、医学教育课程思政案例大赛优秀奖以及世界中医翻译大赛团体奖等。2025年，张竞之教授主导的该课程再度在广州医科大学教师教学创新大赛国际赛道斩获二等奖，进一步体现了教学持续创新的实力与广泛影响力。

岐黄之道，生生不息；文明之桥，绵绵不绝。广医二院将以《中医学》课程为起点，持续完善来华留学生国情教育体系，通过更多高质量课程与实践活动，帮助来华留学生通过中医药了解真实、立体的中国，培养具有跨文化沟通能力与全球视野的国际化人才，为中医药现代化与国际化贡献教育之力。

来源 | 中医科

编辑 | 广医二院融媒体中心