12月26日，2025年茂名市音乐课程“双新”市级培训暨“琴韵传心·乐润校园”公益赠琴仪式在茂名市教师发展中心举行。活动聚焦“双新”背景下的音乐教学创新，通过“课堂展示+专家引领+资源支持”的模式，为破解乡村美育难题探出新路。

活动现场，茂南区公馆镇第一中学的孩子们身穿演出服，怀抱崭新的四弦琴登场时，不少老师举起手机记录这个瞬间。古诗的韵律与琴弦的振动奇妙交融，传统与现代在稚嫩的弹唱中完成对话。

该校指导老师透露，自从学校引入四弦琴特色课程，音乐课成了最受欢迎的课堂之一。紧随其后的《青春舞曲》则展现了截然不同的活泼风貌，跳跃的节奏让现场不少老师跟着打起拍子。

当天培训干货密集。上午，中国音乐学院刘沛教授以《创新音乐教学 提高审美和人文素养》为题，用一个个生动的教学案例，拆解新课标下的课堂变革路径。“音乐课不是培养音乐家，而是培养会感受美、创造美的人。”刘沛的话引发全场深思。

下午培训聚焦实践。广东省教育研究院音乐教研员、“五育融合”课堂教学改革创建人杨健带来的《“五育融合”理念下的课堂教学改革》工作坊，让老师们亲身体验如何将美术、文学、舞蹈等元素融入音乐教学。分组创作环节，各区教师团队在半小时内编创出融合茂名本土文化的音乐短剧，现场笑声与掌声不断。

活动在赠琴时刻迎来高潮。50台崭新的四弦琴将在新学期投入使用，覆盖公馆镇第一中学所有七年级班级。

公馆镇第一中学校长郑敏惠感慨：“这50台四弦琴是点亮乡村孩子艺术梦想的星星之火。”郑敏惠说，作为农村初中，学校曾面临音乐教学器材匮乏的困境，这批乐器将成为学生通往音乐殿堂的坚实桥梁。

捐赠乐器来自湖南文艺出版社“乐润乡土·弦舞未来”公益计划，旨在通过物资支持与师资培训，推动城乡艺术教育均衡发展。茂名市教育局副局长杨智涛表示，美育是“五育并举”的重要组成，此次活动将“双新”改革与乡村美育相结合，是破解乡村教育瓶颈、培育时代新人的务实之举。

培训结束之际，茂名市教师发展中心主任陈木华表示，下一步将持续深化“双新”教学改革，加强乡村美育师资建设，推动乡土文化与音乐教育深度融合。

撰文：叶洁