12月16日上午，长安镇新课程教学改革展示活动暨“品智教研”系列活动（第八期）在乌沙小学举行。本次活动以“点亮课堂，探索融合新路径”为主题，集中展示了学校在新课程改革与课堂教学创新方面的探索与实践，为全镇教育工作者提供了交流研讨、共谋发展的平台。

　　长安镇教育管理中心相关负责人，各公民办小学校长、行政骨干，镇学科名师工作室主持人、教研中心组成员，以及各公民办小学学科教师代表等参加了本次活动。活动分为“点亮·成长巡礼”和“点亮课堂”教学展示两大板块，通过多元形式呈现学校文化特色与课程实施成果，推动沉浸式教研，促进教学反思与实践创新。

　　活动在充满朝气的啦啦操表演中拉开序幕。紧接着，粤剧《天池求鹤》、花样跳绳等特色节目依次登场，展现了学生们在体育与艺术领域的综合素质和蓬勃朝气。随后，与会人员在专业教师的引导下，系统观摩了乌沙小学1至6年级围绕乡土课程开展的PBL项目式学习成果展览，并就项目设计、实施策略与育人成效进行了现场交流与深度探讨。

　　活动现场还同步展出了各学科特色作业与社团活动成果，内容涵盖科技创新、传统文化、劳动实践等多个领域，形式丰富、创意纷呈，生动体现了“五育并举”的教育理念。

　　本次教学展示共开放14节公开课，涵盖语文、数学、美术、综合实践等多个学科，集中呈现了“品智课堂”倡导的主动探究、学科融合、素养导向的教学样态。

　　课堂展示环节是本次活动的核心内容。在乌沙小学报告厅，林思岐老师带来了一节语文展示课《题西林壁》。她以“视角”为线索，引导学生深入品读古诗，学生们积极思考、踊跃发言，展现出良好的思维品质与语言表达能力。与此同时，在学校陶艺教室，王东宏老师执教的《釉下彩》课，采用“理论讲解+实践操作”的模式，让学生在亲身体验中掌握传统陶艺技艺，感受中华优秀传统文化的魅力。

　　展示课后，各学科分组开展了评课研讨活动，与会教师围绕项目学习设计、跨学科教学融合、课堂教学方式变革等议题展开交流。

　　“本次活动聚焦新课程、新教材、新课堂，全面展示了我校在构建‘品智课堂’、推进PBL跨学科项目学习方面的探索与实践。我们希望通过开放课堂、分享成果，与全镇兄弟学校共同进步。”乌沙小学教导主任樊秋萍说。

　　“乌沙小学的活动精彩呈现了如何将育人观与校本实践相结合，特别是在链接校家社资源、深化课程融合方面，提供了很有价值的借鉴。”长安镇实验小学副校长陈小芳说。

　　“学校立足本土开发的综合实践课程，如长安地标研学、特色美食探究等，内容扎实，形式新颖，令人印象深刻。”中堂镇第四小学副书记刘伟芳说。

　　本次活动以“品智教研”驱动“品智课堂”建设，通过集中展示、现场观摩与互动研讨，有效促进了校际之间的经验分享与智慧共生，进一步深化了新课程教学改革，为持续擦亮长安镇“品智教育 特色发展”品牌奠定了坚实基础。

*部分图片来源于长安镇教育管理中心

■　记者/李宏亮、李雄伟、梁宇明

■　摄影/占有兵

■　编辑/陈瑶

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