近日，怀集县连麦镇中心小学组织学生开展研学活动，深入当地手工艺人家中，实地探访传统技艺。这不仅仅是一次简单的研学体验，更是一场关于坚守、传承与延续的对话，折射出一位民间手艺人的动人故事。

阳光洒进

连麦镇万坪村一间朴素的工作室，

空气里弥漫着竹篾的清香。

面对前来研学的孩子们，

卢惠威师傅从满地的竹骨间抬起头，

笑容温和而朴实。

工作台上，

他正俯身专注地扎制狮头，

手边的木尺已被磨得发亮，

一本记载着传统制作参数的笔记本静静摊开。

“制作一个狮头，需要3到5天，还要采用本地生长三年以上的老竹……”卢惠威向孩子们细细讲解。狮头扎作的背后，是卢惠威长达数十年的匠心之路。年少时，因热爱舞狮而结缘狮艺扎作，他曾专程赴佛山拜师学艺，18岁便在怀集开设工作室，后与妻子赴广州开店经营，凭借精湛工艺在行内站稳脚跟。2016年，为照料年迈父母，他毅然返乡，将工作室安在了生养他的村庄，也把一份沉甸甸的传承责任带回了故土。

“现在我们两个人做，一年能制作100个狮头。”卢惠威告诉记者，订单大多来自口碑相传，客户遍布全国乃至海外。电话接单、快递发货，一只只生动的狮头便从连麦镇的小村庄走向更广阔的天地。

难能可贵的是，

卢惠威并未将技艺局限于作坊之内。

他不仅是技艺的守护者，

更是主动的传播者。

每周，

他都会准时出现在

连麦镇中心小学的龙狮社团课堂，

带领三十余名孩子学习狮头扎作、

舞步与锣鼓节奏，

更引导他们体会其中蕴含的文化精神。

从观摩到动手，从实践到领悟，

一条清晰的传承路径在他脚下延伸。

“我们学校非常重视本地优秀传统文化的传承与弘扬。”连麦镇中心小学老师马梅香表示：“通过开展研学活动，带领学生实地探访像卢师傅这样的手艺人，同时在校内开设龙狮社团，让学生在学中体验、在实践中浸润，真正实现传统文化的有效传承。”

连麦镇中心小学学生莫梓萱在研学后眼里闪着光：“狮头制作的方法是独一无二的，我们小学生也应该多去了解和学习，把龙狮精神传承下去。”稚嫩的话语，呼应着卢惠威心底最深的期盼。

在连麦镇，像卢惠威这样坚守传统技艺的手艺人仍有数位，他们散布在各个村落，默默守护着地方文化的根脉。谈及未来，卢惠威目光恳切而坚定：“现在想学的年轻人是有的，只要遇到合适的、心诚的，我很愿意传授下去。手艺有人接，才能做得更多、走得更远。”

夕阳渐落，

研学队伍踏上归途。

孩子们不时回望那间安静的工作室，

他们带走的或许并非即刻就能掌握的技艺，

但一颗关于“守护”与“传承”的种子

已在心中悄然种下，

那是一位匠人用半生坚守写下的注脚，

更是喧腾狮舞背后

一份沉静而坚韧的匠心传承。

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记者：杨雨晴、李嘉琪、陈本康

编审：吴永红

校对：李昊

审核：陈友