近日，在东莞市科学技术协会指导下，东莞市道滘镇济川小学“AI筑梦，趣探未来”科技嘉年华系列活动启动。活动融合前沿讲座与趣味实践，吸引全校1900名学生全员参与，在智慧启迪与动手探索中感受科技魅力。

国际欧亚科学院院士、俄罗斯工程院外籍院士张新长带来的主题讲座。他以“AI与未来——南粤青少年应做AI的驾驭者”为题，用生动语言和贴近生活的案例，为学生们系统解读人工智能。

张新长从聊天助手等常见应用切入，化抽象为具体。他展示了AI在创意绘画、辅助教学等领域的奇妙应用，强调“AI已如空气般渗透生活”。面对如何驾驭AI的提问，他分享了清晰的“三步法”：建立认知框架、开展项目式学习、在实践中试错调整。同时，他特别提醒学生警惕过度依赖、虚假信息、版权侵权等“AI陷阱”，倡导理性使用技术。

讲座最后，张新长剖析了人类独有的“好奇心、跨界创新、动手创造、情感温度”四大优势，寄语同学们要做终身学习者、跨界整合者和主动创造者，成为驾驭AI走向的“船长”，而非被技术牵引。

现场同步启动的“小小实验周”活动，将科学课堂延伸至趣味实验室。各年级学生围绕不同主题，亲手操作，探索奥秘。

一年级学生体验“结构魔法”，发现纸绳竟能提起重物，并通过游戏认识“五感”。二年级学生探索磁铁“隔空取物”的奥秘，并在制作不倒翁中理解重心原理。三年级“科学小侦探”用碘液探查食物中的淀粉，动手探索脂肪贮藏。四年级学生制作简易电路区分导体绝缘体，并通过调整装置探究声音高低的变化。五年级学生借助显微镜初次窥见植物细胞的精细结构，在“漂浮擂台”上探索浮力规律。六年级学生则面临“硬币立纸牌”的个人挑战与团队协作搭建的结构竞赛，在实践中领悟力学与协作的真谛。

本次科普活动不仅是一次知识普及，更是一次科学精神的浸润。院士讲座为学子指明了AI时代的发展方向与思维方法，“小小实验周”则让书本知识转化为可触可感的实践乐趣。学生们在沉浸式体验中，提升了创新思维与实践能力。

南方+记者 唐卓 张珊珊