体育竞技、叠衣整理、瓜果分享、班主任“抢”零食……11月28日，广东第二师范学院附属南沙东湾小学（以下简称“东湾小学”）以“活力飞扬 绽放光芒”为主题，举办2025年“健雅”体育节，涵盖多元化体育项目与团队竞赛、教师和家长趣味团体赛、跨学科实践任务等，让体育节玩得有点不一样。

小南了解到，有别于以田径比赛为主的常规校运会，此次体育节不仅涵盖50米、100米、200米跑、50米×8迎面接力、立定跳远、助跑跳远、跳高、拔河等多元化的学生体育项目与团队竞赛，还设有“毛毛虫”“车轮滚滚”“班主任抢零食”等教师和家长的趣味团体赛，同时在常规的接力比赛中融入叠衣整理、生活技能闯关、算数跃动等跨学科实践任务，以促进学生手脑并用与创新思维发展。

“如果用三个关键词概括这次体育节，那就是：全员参与、文化融合、创新体验。”东湾小学校长黄附城介绍，东湾小学突破了传统体育节以竞技为主的形式，设计了跨学科融合比赛，确保每位师生都能找到适合自己的参与方式，真正实现“体育育人”的全覆盖。

其次，体育节融入“五育融合”的育人理念（德育、智育、体育、美育和劳动教育），通过有武术特色的英歌舞表演、红色课桌舞等活动，让学生在运动中感受中华文化的魅力。

值得一提的是，在体育节的闭幕式上，学校特别设置了“瓜果分享”环节，邀请到校服务的家长志愿者参与其中，与孩子们一起亲手摘下成熟的冬瓜和南瓜，并分装到各个班级，共同收获劳动的果实、分享丰收的喜悦。

“这些瓜都是我们和老师一起种植的，能够亲手采摘下来，感觉非常有成就感。”东湾小学六年级学生陈子妮兴奋地说道，在学校种植的南瓜口感非常好，这次分到的南瓜，会带回家和家人一起做南瓜糕、炖南瓜排骨吃。

“瓜果分享的活动非常好，我们此前参加过几次，孩子们也都非常积极地参与其中。”一名家长志愿者称赞说。

“‘瓜果分享’的环节源于我们对教育本质的思考——体育不仅是身体的锻炼，更是情感的联结与价值观的传递。”黄附城分享道，这些瓜果均由学校劳动实践基地的学生亲手种植养护，从播种到收获的全过程培养了他们的责任感与耐心。通过分享，学生能直观感受到“付出与收获”的关系，理解劳动的价值。此外，在运动后与家长共同品尝瓜果，象征着“分享喜悦、共担汗水”，学校以此培养学生尊重他人、懂得感恩的品格。

在黄附城看来，教育需要仪式感，更需要润物无声地渗透。无论是赛场上的拼搏，还是分享时的欢笑，都是学校希望传递给学生的成长力量。“我们希望通过此次体育节，引导学生在体育竞技中塑造阳光品格与家国情怀，最终实现体育与德育、智育、劳动教育的深度融合，培育具有‘家国心、阳光品、创造力’的至雅少年。”

文字：何倩蓥

图片：王敏杰

编辑：武姣姣

校对：张子笛

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