
教育,一头连着国计民生,一头牵着千家万户。
今年9月11日,东莞召开全市教育大会,对推进教育强市建设进行了再动员、再部署、再落实,并明确提出要进一步树牢正确育人观,坚持立德树人、五育并举,突出因材施教、多元成才,推动全面发展、快乐成长,大力培育新时代社会主义建设者和接班人。

为了让这一理念落地生根,东莞教育系统双管齐下:一方面,组建了由知名书记校长、全国最美教师、南粤优秀教师等组成的宣讲团,深入解读全市教育大会精神,引导广大教育工作者牢固树立正确育人观;另一方面,在秋季开学前夕举办了2025年东莞市中小学书记校长读书班,聚焦破除“唯分数、唯升学”等顽瘴痼疾,引导书记校长探索学校内涵发展与科学育人体系构建的有效路径。
通过读书班学习沉淀、贯彻落实全市教育大会精神,东莞各中小学校纷纷行动,举办学术研讨会、区域交流会,落实五育融合,推动课程改革,绘制学校发展蓝图……这些扎实的行动,正是正确育人观从理念共识转化为实践成果的印证。

为将这份思考持续引向深入,让正确育人观真正内化于心、外化于行,接下来,“我为什么当老师”师德主题学习活动将开启新的系列篇章,聚焦将正确育人观融入办学治校全过程,对话专家,以学段为脉络,聆听东莞中小学书记校长的深度思考与治校智慧。
11月28日12:00,2025年度第十期“我为什么当老师”师德主题学习活动(总第四十八期),将对话四位深耕教育领域的专家及一线名校掌舵者,他们将从五育融合的路径探索、教育评价的宏观指引、办学规律的实践把握、育人初心的回归叩问等维度,和莞邑教育人一同探寻教育本质,解码育人真谛。
牢固树立正确育人观,如基石支撑起立德树人的大厦,也如灯塔指引教育实践航向。敬请关注本期视频,点击下方链接或扫描二维码预约观看本期视频:

■本期参与嘉宾

▲张兆芹,教育部“国培计划”专家,教育部学位与研究生教育发展中心硕博论文评议专家,深圳大学教育学部教授,学科带头人

▲刘良华,华东师范大学课程与教学研究所教授,广州市海珠区第二实验小学教育集团总校长,广东省现代家庭教育研究院院长

▲袁卫星,深圳市宝安中学(集团)党委书记、校长,中学语文特级教师、正高级教师,享受国务院政府特殊津贴

▲董裕华,江苏省海安高级中学党委书记,中学数学特级教师,享受国务院政府特殊津贴
采写:南方+记者 黄婷
海报:袁永平
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