近日，番禺区教育局组织50余名艺术专干、书法教研员及教师代表前往广东书法院、广东文艺职业学院开展“艺术+读书看展”专项研训。

现场观摩

研训首站，教师们来到广东书法院展览厅，观摩了全国第十三届书法篆刻展览广东入展作者邀请展。广东书法与文艺研究院书记范桂觉以“学术引领、理论支撑”为主线进行现场导览，指出书法创作应立足学术根基，以理论指导实践。书法家黄邦德、李俊平结合入展作品，围绕“矛盾对比”的创作理念，从书写形式、章法布局等角度，分享了“从技法到意境”的创作路径，解读了当代书法的审美取向与技法创新，进一步加深了教师们对书法艺术的理解。

在广东文艺职业学院图书馆，参训人员围绕“书法创作与教学”主题展开互动研讨。范桂觉提出“以书润心、以艺会友、以墨化生活”的理念，倡导书法与生活深度融合，使笔墨成为文化传播与心灵滋养的载体。图书馆馆长提出“笔墨-肢体-文本”三维共振机制，探索“阅读+书法+舞蹈”的跨艺术融合新模式，为美育实践拓宽了新思路。区美术教研员则从比赛平台、教研框架、培训开展等五个方面，提出构建书法教育“全链条”体系的推进路径，以促进书法教育常态化、规范化发展。一线教师代表结合教学实践指出，小学阶段书法教育应“植根传统、点燃兴趣”，中学阶段则应“传承传统精髓、融合当代审美”，引导学生深入体会汉字所承载的历史文化价值，从而坚定文化自信。

本次研训以“观展+研讨”为形式，促进艺术感悟与教学实践深度融合，有效提升了教师队伍专业能力。番禺区将持续深化书法教育，以打造交流平台、完善教研体系、丰富培训载体为抓手，推动中华优秀传统文化融入校园，让学生在实践中体验书法艺术的魅力和乐趣。

文：番禺融媒记者 刘莉  通讯员 番教宣  图：番禺区教育局供图