近日，岭南师范学院电子与电气工程学院组织师生代表赴化州市东山儒城学校，开展了一场以“数字赋能润课堂，科技领航谱新章”为主题的精准帮扶活动。这场活动不仅是高校资源下沉基层的生动实践，更是高等教育与基础教育协同发展的创新探索。

学院党委书记柯春明、副处级组织员王雁、教师代表项立与学生代表，与儒城学校党组织书记、校长陈立文，副书记黄胜亮，副校长蔡靖、姚日旭及教务、政教相关负责人共同出席本次活动，共绘高校与中小学协同育人新图景。

“科技教育是提升基础教育质量的关键引擎！”陈立文在开场致辞中激动地表示。他进一步阐述：“在数字化时代，农村学校尤其需要高校的优质教育资源支持。这次活动不仅带来了前沿的科技知识，更为我们打开了一扇通向未来的窗口。”他的话语中透露出对深化校际合作的殷切期待。

柯春明在回应中详细介绍了学院的办学特色与服务理念：“作为地方高校，我们始终坚持‘扎根粤西、服务基层’的办学宗旨。电子学院拥有电子信息工程、电气工程等优势学科，这些资源应当更好地反哺基础教育。”他特别强调，此次活动旨在通过“数字赋能”的方式，让农村孩子也能享受到优质的科技教育。

在科技讲座环节，项立老师以其独特的教学魅力，为孩子们揭开了人工智能的神秘面纱。“你们知道家里的智能音箱为什么会听话吗？”项立老师以一个生活化的问题开场，瞬间引发了学生们的浓厚兴趣。他通过智能家居、人脸识别等贴近生活的案例，将抽象的人工智能概念转化为孩子们能够理解的生动内容。讲座过程中，孩子们时而凝神静听，时而踊跃发言，教室里不时爆发出阵阵惊叹声。紧接着，全场师生共同唱响了由岭南师范学院为儒城学校编写的校歌。歌声激昂，情感真挚，在潜移默化中厚植了爱国情怀与集体荣誉感。随后，来自该学院的两位退伍学生代表分享了他们的军旅生涯与成长感悟，用真实的经历讲述了责任、纪律与坚持的意义，为学生们树立了坚韧不拔、保家卫国的榜样形象。

活动的最后，趣味编程教学将现场气氛推向高潮。志愿者通过有趣的互动和简单的编程演示，让儒城学校的孩子们亲手触摸到了编程的乐趣，在实践中感受科技的逻辑与魅力，真正实现了“数字赋能润课堂”的活动初衷。

据悉，此次志愿活动是电子与电气工程学院赋能基础教育的系列举措之一。未来，学院将继续深化校际合作，以数字技术为桥梁，以优质教育资源共享为路径，持续为基础教育高质量发展注入新动能，为促进教育公平、提升基础教育质量注入新的活力。

撰文：陈文 通讯员 贾冰妮