11月17日至18日,第五届广东省中小学青年教师教学能力大赛决赛在广州市增城区完成六个科目的角逐,包括小学语文、小学数学、高中地理、高中通用技术、初高中生物和中小学劳动。值得注意的是,本届大赛首次将“中小学劳动”设为独立竞赛科目。

“劳动教育是全面发展素质教育的重要组成部分。”广东省教育研究院劳动教研负责人表示,本次劳动学科独立设赛,是促进劳动教师专业发展、提升劳动课程实施质量的重要举措。
上述负责人介绍,劳动学科决赛覆盖小学、初中、高中三个学段,共有来自全省21个地市的64名选手参与,其中小学学段22人、初中学段21人、高中学段21人。比赛分为两个阶段——第一阶段包括主题教学设计、劳动技能展示与答辩两个项目,各学段在第一阶段排名前10的选手即可进入第二阶段的现场课堂教学展示环节。
在主题教学设计环节,选手们以“十五运会”“残特奥会”为背景,在无网络、无资料的环境中,于120分钟内独立完成主题教学设计;在劳动技能展示环节,教师们各展所长,将个人特长转化为可教可学的课程内容。


广州市增城区教育局副局长陶卫东表示,此次比赛为承办地之一的广州市增城区提供了展示区域教育发展成果的平台,为各学段、学科教师增添了交流学习和展示专业素养的机会,“我们会让更多人看到教育工作者的敬业精神和精湛的业务,最终营造更加健康的教育生态”。
相关报道>>
广东中小学青年教师教学能力大赛决赛开启,1308名教师角逐总决赛资格
南方+记者 谢望海 陈伊纯
订阅后可查看全文(剩余80%)