在第十五届全运会正如火如荼举办之际，一场融合“科技+体育”的比赛在东莞市汽车技术学校顺利落下帷幕。11月13日，由东莞市教育局主办，东莞市教育局教研室、东莞市青少年活动中心承办，东莞市青少年科技教育协会、东莞市汽车技术学校协办的第十八届东莞市中小学车辆模型比赛举行。本次活动将“科技创新”与“竞技体育”深度融合，吸引了来自全市251所学校的1944名选手参与，共赴这场科技与梦想的盛宴。

本届比赛不仅是速度的比拼，更是一堂生动的科学+技术+工程与数学的实践课。在四驱车拼装竞速赛和1/22电动方程式赛车拼装竞速赛中，选手们化身“小车匠”，从零件拼装到车辆调校，展现出扎实的工程思维与动手能力；空气动力车竞速赛则成为物理知识的实践场，选手通过压缩空气驱动车辆，探索能量转换与空气动力学的应用。

值得一提的是，今年的比赛还巧妙地融入了体育这一要素。比如在1/10、1/16电动平跑车等竞速项目中，选手们专注比拼，追求毫秒之差，挑战个人极限；人气爆棚的遥控车三对三足球赛、团体接力赛更是将科技与体育深度融合，选手通过遥控装置完成精准配合与射门，在紧张对抗中锤炼手脑协同能力与心理素质，喝彩声此起彼伏。

据悉，自2007年首届比赛举办以来，东莞市中小学车辆模型比赛已走过十八年历程。参赛规模从最初的31所学校、397人，增长至如今的251所学校、1944人，参赛规模增长超6倍。比赛项目也从单一组装拓展至直线、竞技、竞速三大类10多项，场地设施也持续升级，配备专业计时与多功能赛道，为参赛选手搭建起更规范、更具竞技性的展示平台。

十八年来，赛事始终聚焦青少年科技素养培育，不仅见证了东莞校园科技教育的稳步发展，更让无数学生在拆拼组装、操控竞速中感受工程原理与运动乐趣，锤炼动手能力、创新思维和抗压心态。如今，该赛事已成为东莞中小学科技教育的标志性活动，累计培养科技骨干教师两千余人，推动多所学校开发校本课程、组建科技社团，逐步形成“普及—提质—拔尖”的特色育人路径。

凭借扎实的实践基础，东莞代表队在全国青少年车辆模型教育竞赛中屡创佳绩，共斩获114金、103银、84铜，多次位居全国前列，充分彰显了东莞学子在科技与实践融合领域的卓越实力。

当前，东莞教育正全面推进“周三无作业日”“每周半天校外特色实践活动”，探索“五育融合”路径。此次比赛既是科技与体育的深度融合，也是科学种子与体育精神的播撒，接下来，东莞将持续丰富科技体育内容，提升赛事品质，拓展展示平台，让更多学生在动手实践中激发创造力，在团队协作中锤炼品格，为东莞教育高质量发展持续注入动能。

撰文：李玲 黄婷

受访者供图