11月8日，第五届广东省中等职业教育青年教师教学能力大赛决赛在广东省外语艺术职业学院举行。大赛由广东省总工会、广东省教育厅联合举办，省教育研究院、省教科文卫工会共同承办。全省21个地级以上市、省属中职学校以及高职院校中职部超1800名青年教师参加了初赛选拔，共遴选出209名优秀青年教师参加此次决赛。

广东省教育研究院职业教育研究室主任杜怡萍介绍，决赛分为思想政治、语文历史英语、教育体育、电子信息、财经商贸、装备制造、交运土建、医药农林、艺术旅游、数理化及其他综合共10个竞赛组别，涵盖中职教育所有专业（含公共基础课程），所有竞赛组同时进行，于一天内完成。

每一名参赛教师需进行10分钟课堂教学说课和6分钟教学“绝活”展示，说课占决赛成绩的60%，教学“绝活”展示占决赛成绩的40%。决赛各组的冠军选手将参加总决赛，争夺广东省“五一”劳动奖章。

在教学“绝活”展示环节，教师们纷纷拿出自己的“看家本领”。参赛选手康老师以四季为主题，设计了“冰染”“泡泡染”等四种染色技艺教学。

“‘冰染’利用冰块缓慢融化使染料自然渗透布料，形成独特纹理，‘泡泡染’则将染液与泡泡液混合，让学生们在游戏中完成创作，增强互动性与趣味性。”康有华表示，该课程为专业基础课程之外的拓展课程，其原料均为绿色环保材料，“希望学生能在实践操作中理解‘绿水青山就是金山银山’的发展理念”。

参赛选手廖老师把醒狮文化“搬”进了面点课堂。“作为教师，我们有使命让传统文化根植学生心中。”她捧起亲手制作的醒狮造型面点说，“现在的学生受到各种流行文化的影响，对传统文化反而关注较少，这堂课将动态的醒狮艺术转化为可握在手中的面点作品，让学生在学习专业技能的过程中了解并喜欢上传统文化”。

参赛选手李老师则聚焦新能源汽车技术，通过智能小车模型展示“遥控操作”“自动循迹行驶”等智能驾驶基础功能。

“学生在中职阶段即可动手制作模型，并在教师指导下完成编程与调试。”他表示，该课程设计注重基础性与实用性，不仅帮助学生掌握新能源汽车基础理论，还能使其理解环保出行与国家能源安全战略的意义。

广东省中职学校青年教师教学能力大赛于2017年举行首届比赛，并设置教学“绝活”展示环节。“教师，尤其是职业教育的教师，应该拥有非常高的专业水平，这便是他们的教学‘绝活’。”在杜怡萍看来，教师的教学“绝活”服务于教学，其目的是培养高技能人才，举办这样的教学能力竞赛，能够让职业教育的一线教师，尤其是青年教师，更加注重专业技能的提升，最终对培养学生的技能起到推动作用。

采写：南方+记者 谢望海 陈伊纯

拍摄：南方+记者 谢望海

通讯员 粤教研