教学充电,聚力赋能!佛山市二医院43名临床教学骨干赴广东药科大学“淬炼”真功

佛山市第二人民医院
+订阅

秋风送爽,学意正浓。10月31日至11月2日,在范文奎副院长的带领下,佛山市二医院43名临床教学骨干奔赴广东药科大学,参加了一场“干货满满”的临床教学骨干培训班。这不仅是一次教学能力的“集体充电”,更是自今年5月16日我院与广东药科大学正式签署合作协议、携手共建“附属佛山医院”与“第三临床医学院”以来,双方在“师资共培” 领域迈出的坚实一步,为未来的深度协同教学按下了“加速键”。

此次培训旨在进一步深化医教协同,提高临床教学质量,助力高水平医学人才培养。课程直击临床教学核心,涵盖教学查房、临床小讲课、病例讨论、技能指导等模块。临床教学骨干们在此提前“淬炼”教学真功,正是为打造高水平的 “医教研复合型” 团队进一步夯实基础,为共建高校新型直属附属医院样板储备优质师资。

学习期间,我院临床教学骨干们不仅汲取高校先进教学理念,更踊跃分享我院百年老院的临床底蕴与带教经验,探讨医教协同创新路径,凝聚起共育医学人才的共识,真正践行 “从单向输送到双向赋能” 。思想的碰撞,为未来合作开展科教研项目埋下了创新的种子。

范文奎副院长在交流中强调,临床教学是医学人才培养的核心环节,优质师资是提升教学质量的关键引擎。此次组织骨干参训,既是响应国家医教融合政策要求的具体行动,也是我院强化教学内涵建设的重要举措。通过与广药大优质教学资源的深度融合,我们正加速构建 “校院协同、共育英才” 的新格局。

展望未来,随着与广东药科大学合作的全面深化,双方将在课程共建、师资共培、资源共享上持续发力。我们将共同打造医疗大数据联合体,推动科研成果转化,并依托大学平台,全力冲击国家、省临床重点专科。

 接下来,我院将以此次培训为契机,完善师资培养体系与教学管理机制,深化与高校的协同合作,在课程共建、师资共培、资源共享等方面持续发力,着力打造一支理论扎实、技能精湛的"双师型"教学队伍,为培养更多兼具医德素养与临床能力的高水平医学人才提供坚实支撑,也为佛山卫生健康事业高质量发展贡献力量。

 供稿 | 科教科

佛山市第二人民医院全媒体团队出品

免责声明:本文由南方+客户端“南方号”入驻单位发布,不代表“南方+”的观点和立场。
+1
您已点过

订阅后可查看全文(剩余80%)

更多精彩内容请进入频道查看

还没看够?打开南方+看看吧
立即打开