在坡头区一中，流传着一个关于周建萍老师的温暖传说。当傍晚放学，教学楼渐渐沉寂，总有一间办公室的灯火，为她身边簇拥的学生而长明。她因一遍遍耐心答疑而忘却时间，昔日带高三时，她常常向学生讲解知识直至十点半熄灯。

周建萍总是

迎着晨光到校，伴着星光离校

三十年如一日

书写了一段平凡而动人的教育诗篇

言传身教，初心如磐

周建萍成长于教师之家，父母与姐姐都是教师。家庭的言传身教，将“教书育人”的种子深植于她的心田。

“童年时，我看着父母深夜备课、在家中批改作业的身影，听着学生们来访时的欢声笑语，便深知教师肩负着传递知识与塑造品格的双重责任。”这份源自血脉的使命感，成为她近三十年教育生涯最坚实的内核，并凝练成朴素而真诚的教育理念——“用真情教书，用真心育人”。

因材施教，百花齐放

在周建萍的教学字典里，没有“差生”，只有“差异”。她坚信每个学生都是独一无二的星辰。她坚持精心备课，力求让每一名学生都能学有所得，并针对不同基础的学生布置差异化作业。

她曾教过一名数学基础薄弱但态度执着的学生。“他每次下课都围着我提问，从最初的50多分，到高考时考出了90分的历史最高分。”周老师回忆此事时，脸上洋溢着骄傲。

对于资优生，她则是智慧的“鞭策者”，通过拓展性题目和学习小组，引导他们深入探索，并鼓励他们帮助同学，实现“百花齐放春满园”的共同进步。

硕果累累，成绩斐然

深厚的教学功底与无私的付出，最终凝结为闪亮的教学成果。在二十九载教学生涯中，周建萍有11年坚守在高三教学第一线，并10年担任数学科年级备课组长，肩负重任。

她的高考战绩尤为突出：2008届，她所教的两个班级高考平均分分列区文科班第一、第三名，所带班级超额完成目标，荣获“市高考先进个人”；2009年，她再度被评为“区高考先进个人”。2013年，作为文科数学备课组长，她带领团队创下文科数学全市同类学校排名第三的佳绩，她个人也因此获评“区优秀教师”。此后，她又在2014年被评为区高考先进个人，并在2023年荣获坡头区“月度最美常态课”称号。

此外，她曾9次获评校级“年度优秀班主任”。这一连串的荣誉与数字，是她“用真情教书”理念最有力的证明，也是对她辛勤耕耘最好的回馈。

爱生如子，温柔相伴

然而，比起耀眼的成绩，学生们更感念的是她慈母般的关怀。在她心中，严师与慈母的角色从未分离。曾将患有胃病的学生带回家，为她熬煮中药。

数学科组长刘劲鹰对她赞誉有加：“许多老师会在孕期和孩子幼时适当减少工作量，但周老师从不提此类要求，每一次工作安排都欣然接受。更难得的是，她对学生的爱发自内心，那种母性的温柔，让她在细致解答每一个问题时，都自然流露着‘爱生如子’的深情。”

当被问及近三十年坚守的动力时，周建萍微笑着说，这源于“不忘初心”。“当看到学生因弄懂一个知识点而眼闪光芒时，当收到他们从大学寄来的明信片时，当曾经调皮的孩子回来说‘老师，谢谢您没放弃我’时，所有的疲惫都烟消云散了。和学生在一起，共同绘制知识的蓝图，是我最大的幸福。”

10月13日，坡头区第一小学举办全区教育系统师德师风专题思政课，会议提到作风建设核心就是师德师风建设。周建萍老师以赤诚之心、笃行之姿，生动诠释了师德师风的时代内涵，三十载春风化雨，初心如炬照亮育人路，在深耕不辍中绽放师者光华。

撰文：周梦雅

摄影：陆浩鹏