近期，教育部语言文字信息管理司公布《关于中华文化优秀课程多语种数字化全球传播计划》评审结果，珠海科技学院语言文字工作委员会成员单位文学院牵头申报的“汉字里的中华民乐”课程在全国3200余个项目中脱颖而出，成功入选重点孵化项目，跻身全国121强。

“中华文化优秀课程多语种数字化全球传播计划”由教育部于2025年7月启动，旨在开发建设优质数字教育资源，推动数字教育高水平对外开放，推动中华文化全球传播。

“汉字里的中华民乐”课程团队研讨会。

在此次评选中，广东省仅5所高校入选，珠科是其中唯一一所民办高校，展现珠科在语言文字工作、课程建设与跨学科融合方面实现了历史性突破。入选的“汉字里的中华民乐”课程，以汉字为钥，以民乐为窗，旨在深入挖掘中华优秀传统文化的核心价值。

课程精选代表性民乐器物，以汉字音形义为切入点，围绕“器物基因—礼乐中国—对话世界”的叙事主线，开发制作兼具学术严谨性与视觉审美的高质量短视频，最终成果将作为国家智慧教育公共服务平台的课程建设资源，成为面向全球传播的可感知、可交互的“文明芯片”，服务国际中文教育与中华文化全球传播。

音乐舞蹈学院老师王瑜波指导民乐课程实践。

该项目由学校语言文字工作委员会顶层设计与统筹引领，文学院在语委会的指导下，成功组建了一支独具匠心、跨界融合的师生团队。团队由学校语委会常务副主任、文学院院长、国家二级教授、博士生导师张庆利担任指导专家，文学院副教授金东雪牵头负责，音乐舞蹈学院优秀青年教师王瑜波作为核心成员负责民乐专业研究，2022级汉语国际教育专业学生李嘉英深度参与。

项目介绍。

团队长期深耕古文字学、民乐艺术与国际传播，为课程质量提供了坚实保障。该团队主持参与国家级课题10余项、省级课题多项，其中“粤港澳碑刻所见海上丝绸之路文化研究”“粤港澳大湾区高校古文字基因文化教育研究”等项目。团队成果发表于《Journal of Ecohumanism》等国际期刊，并著有《非物质文化遗产“广东汉乐”的发展瓶颈研究及传承对策》等系列论文。此外，团队核心成员凭借在多项国家级、省级民乐赛事中斩获金奖的深厚艺术实践以及丰富的教学传播经验，为课程的国际化表达奠定了坚实基础。

南方+记者 马瑞婕

通讯员 林悦