9月19日，广东省首批高质量幼儿园共同体项目番禺区北城幼儿园研训活动在广州市番禺区沙湾街浩贤幼儿园有限公司举行。来自共同体 12 所幼儿园的代表约 50 人齐聚一堂，在高校专家引领下，共探家园社协同育人与文化育人课程建设的实践之道。

作为本次共同体研训的核心环节，活动涵盖参访园所、案例分享、专家讲座、总结研讨四大板块，为参会者搭建了 “实践-——研究——反思——改进” 的专业交流平台。

参观园所

在园所参访环节，与会代表先后走进广州市番禺区沙湾街金沙丽水厚永幼儿园、沙湾街浩贤幼儿园有限公司，通过实地察看班级环境与户外空间、深入了解课程实施细节，直观感受两所幼儿园在文化育人课程建设中的实践探索，为后续课程研发积累了鲜活的实践经验。

案例分享环节，广州市番禺区北城幼儿园杨洋老师以《探秘余荫 童觅窗趣》为题，结合具体教育实践，生动展现了幼儿园如何挖掘岭南传统建筑文化中的 “窗元素”。这些设计贴近幼儿生活的探究性主题活动，为共同体成员单位提供了可借鉴的课程开发范例。

专家讲座

华南师范大学教育科学学院博士生导师蔡黎曼教授的专家点评与专题讲座成为本次研训的 “智力核心”。当天上午，12所成员园代表就“家园社协同育人视域下幼儿园探究性主题课程的设计与实践”的实施路径进行了研讨（以乡貌、乡音、乡味、乡美为例）。

蔡黎曼随后对汇报内容进行了精彩点评与专业点拨。她指出，高质量共同体的建设需要进一步思考顶层设计的逻辑架构，要注重经验与理论的融合，建议以问题驱动任务的模式开展实践研究。下午，她以《文化育人：AI 时代幼儿园课程建设新定向》为主题，立足科技发展前沿，解读如何用科技赋能教育及文化传承，让岭南文化在 AI 时代焕发新活力，为幼儿园课程建设打开了新视野。

研讨环节

作为共同体领衔园负责人，广州市番禺区北城幼儿园园长吴嘉颖表示，本次研训活动内容丰富、形式多样，形成了共同体齐思共研的良好氛围。“蔡教授的指导高屋建瓴，让大家更加明晰共同体今后的发展建设方向，我们将进一步思考文化育人教联体构建家园社协同育人的实践研究。”

据了解，今年4月，番禺区入选广东省首批高质量幼儿园共同体培育项目正式启动，作为培育对象，番禺区北城幼儿园共同体以广州市番禺区北城幼儿园为领衔园，汇聚了石壁街中心幼儿园、洛浦街中心幼儿园、钟村街南国奥园红日幼儿园等 12 所成员单位。番禺区北城幼儿园共同体自组建以来，始终坚持链接高校专业力量，引入前沿教育理论与专家智囊，为共同体建设注入持续的专业支持与内生动力。

本次研训活动通过聚焦岭南文化与家园社协同的核心议题，不仅深化了各成员单位对文化育人课程的理解，更夯实了共同体可持续发展的专业基础，为广东省高质量幼儿园共同体建设提供了有价值的“番禺实践”样本。

文/图：番禺融媒记者 刘莉  阮汉标  通讯员  温智慧