科普资源直抵一线，科学魅力触手可及。在首届全国科普月期间，东莞黄江镇近来在科技公园紧锣密鼓地开展了“流动科学馆”“智能编程课堂”“科技赛事集训”三大主题活动，让公众特别是青少年在玩乐中走近科学，掀起全镇的科学热潮。

探索光电奥秘，追梦科普之旅

科创厅内光影流转、欢笑声与琴音交织成曲，整齐排列的流动展览吸引了一波又一波好奇的市民驻足操作互动。在东莞科学馆“流动科学馆”之科技公园“追光之旅”展览上，30件互动展品纷纷亮相，60个双面展板连接成约45米的科普画卷，将科学知识渗透到社会生活中，为市民打开了一扇了解光学现象、学习光学原理的窗口。

孩子们拨动激光“琴弦”，弹奏动人旋律；将手放置在不同的金属块上，体验冷热金属块的红外成像变化；转动手轮，观察视觉暂留现象中“小鸟入笼”的奇妙效果。 孩子们在这里可以触摸自然之光的温度，学习光的多元化应用，感知科技日新月异的无限活力，在“家门口”的科普中见识更加广阔的世界。 “追光之旅”展览以线下沉浸式体验的方式，让抽象的科学原理变得浅显易懂、生动有趣。

AI编程赋能，做好科普加法

“哇，亮了！我成功了！”科技公园报告厅内孩子们正在为实验的成功欢呼。二极管闪烁的红色灯光，以“科普之光”指引青少年探索科学的神奇、感受科技的力量，与科创厅“追光展览”遥相呼应。

走进课堂，孩子们两两一组，一人认真听讲记录，一人编写代码，交替有序，默契配合，充分调动学习积极性与主动性。有别于传统课堂重知识的单一性，科普课堂以学生为主体，以实践为重心，倡导在“玩中学 学中玩”的快乐教学理念，鼓励孩子们掌握了知识既要“现学现用”，更要能“活学活用”。

为做好科普教育加法，有效衔接学校“开学第一课”，此次AI编程与机器人系列课程将贯穿整个9月，连续四周开展16节，通过循序渐进的进阶式学习，为孩子们夯实人工智能基础知识，在不同类型的实践操作中培养他们的科学思维，掌握科学方法。

走近科技赛事，走向创新未来

9月13日，为期一天的木牛流马公益集训活动在规划展开，来自全镇的100余名中小学学生踊跃报名，积极参与，利用木条打造出可灵活行动的模型，不断打磨、调试，在精益求精中锻炼他们的动手能力、思维逻辑能力和合作能力。

“我是第一次参加这个活动，作品能成功，让我特别有成就感，感觉不虚此行！”黄江翰杰小学的学生自豪地说道。一直以来，黄江镇十分重视青少年科技赛事，并多次在省、市青少年科技挑战赛事中摘得荣誉，已成为重要的青少年科技创新人才“孵化地”，持续发掘和培养了一批具备创新潜力和实践能力的青少年，真正让创新的种子在他们心中生根发芽。

作为青少年科学探索和科普教育活动主阵地，接下来，科技公园将多措并举进一步加强科普工作，与大型科技馆开展深入合作，推动科普资源下沉基层惠民生，把优质科学资源和趣味互动体验送到市民身边，在黄江镇形成“人人参与 共建共享”的多元科普活动局面。

撰文：张铭芝 官小群 戴双城

受访者供图