日前，2025年南粤优秀教师表彰名单公布，肇庆高新技术产业开发区中心幼儿园龙湖分园园长叶艳芬榜上有名！

叶艳芬。

从教二十多年，叶艳芬的脚步始终追随着孩子身影，在教育的土壤里默默耕耘、用心浇灌，早已把每个孩子深深“装”进心里。今天，让我们一起走进她的故事吧！

扎根薄弱学校12年，不放弃每个孩子

2009年，叶艳芬从佛山市三水区的学校来到肇庆高新区龙湖学校教学。彼时，龙湖学校仅有一栋三层楼房，1至6年级各设一个班，学生大多是外来务工人员子女和留守儿童，他们有的面临着情感关怀缺失等成长困境。

叶艳芬主动申请当班主任，有时候提前到教室帮孩子洗脸、梳头发，陪他们聊聊天。一次学生家访，她跟着几个孩子走在山间的泥路，身后跟着一群好奇的鸡鸭。“就像‘赶集’一样，走了半个多小时才到学生家中，家长见到老师来，感慨道‘真没想到，你们会跑到这么远的地方’。”

这份真诚陪伴与耐心引导，让许多学生感受到老师的重视，孩子们亲切地称她为“知心姐姐”，遇到困惑时愿意向她倾诉，取得进步时会第一时间与她分享。许多曾经自卑的孩子，在她的关怀下重拾自信，顺利融入校园生活。

叶艳芬带的第一届学生。

2012年后，学校周边的工厂日渐增多，更多外来务工人员把孩子送进龙湖学校。“那时候开家长会，家长出勤率不到20%，有家长说‘孩子送到学校后，就是你们老师的事了’。”

为了改变这一现状，叶艳芬一次次上门家访、反复做宣传引导工作，慢慢让家长明白“教育不是学校的独角戏，需要家校携手同行”。她和校长一起开办家长学校，开设父母课堂，提升家长的科学育儿观念。几年间，龙湖学校成为肇庆高新区首个“全国优秀家长学校”。2014年，她撰写的教案《隔代教育，你准备好了吗？》荣获肇庆市创建全国优秀家长学校实验基地一等奖。

在叶艳芬的记忆里，有一个小女孩，平时学习成绩不突出，却有一副好嗓子，特别喜欢唱歌、表演。当时作为音乐老师的叶艳芬，发现女孩身上的天赋，鼓励她参加“故事大王”比赛，在思想上引导她，一对一带着她排练。2016年，女孩代表高新区参加肇庆市图书馆的讲故事比赛，一路“过关斩将”，最终拿到了第一名的好成绩。叶艳芬说：“通过这件事让我更加坚信，每一位孩子身上都有他的闪光点，需要老师的慧眼去发现，助力孩子发光。”

叶艳芬指导学生参加“故事大王”比赛。

在龙湖学校的12年，她是体贴入微的班主任，坚信每个孩子都值得关注和重视；也是教音乐的“孩子王”，手把手带着学生打磨节目，让学生们一次次站上梦想的舞台；还是尽责担当的少先队大队辅导员，策划并组织各类少先队活动，扛起“立德树人”的使命，用温暖与陪伴为孩子们搭建成长的桥梁。

2013年，叶艳芬在德育实践中大胆创新，发起全校性的“捡出环保与爱心”实践活动，组织学生定期回收校园内的废纸，将废纸变卖所得的款项存入“红领巾基金”，用于购买学习用品，帮扶家庭困难的同学，为孩子播撒“环保与爱心”的种子。

这一活动不仅培养了学生的环保意识，更让“互助”“奉献”的理念在他们心底扎下根来。该活动被全国性刊物《少先队活动》报道，成为广东少先队德育实践的典型案例。叶艳芬也因出色的工作表现，获评“广东省优秀少先队辅导员”。

叶艳芬带领孩子们参加公益活动。

破解家长“育儿焦虑”，传递科学育儿理念

2021年，叶艳芬调到高新区中心幼儿园，肩负起守护幼儿健康成长的责任。为了更系统地解决饮食相关的育儿难题，2022年，叶艳芬开展“全园幼儿膳食调查”，筹备“学龄前儿童膳食与营养知识”线上讲座，用通俗易懂的语言为家长普及科学喂养知识，覆盖1000多人次。

“让孩子主动说‘我今天吃了两碗饭’，比硬塞给他一大碗饭更有意义，也更能培养良好的饮食习惯。”正是这些接地气的方法，让家长们在喂养孩子时不再手足无措，幼儿园膳食满意度也提升至95%以上。

叶艳芬陪幼儿就餐。

除了饮食焦虑，家长们对幼儿教育方式的认知差异，也成了叶艳芬需要克服的难题。公办幼儿园倡导的“以游戏为核心”的教育模式，与家长们早已习惯的“提前教识字、教算数”传统模式产生了碰撞，新的教育观念让不少家长心存疑虑。

“当时心里真没底，公办幼儿园要做行业‘标杆’，可家长们总觉得‘学得多才是赢在起跑线’。”叶艳芬说。

“你们幼儿园怎么整天就知道让孩子玩游戏？这不是耽误孩子吗？”叶艳芬经常面对这样的质疑，她没有急着辩解，而是邀请有疑虑的家长走进校园，跟着孩子体验一天的幼儿园生活。

早上，孩子们自己搬小椅子、拿水杯，在有序的排队中学会了“前后左右” 的空间概念；孩子们围坐在一起用积木搭“房子”，悄悄认识了“形状”与“数量”；下午，大家来到幼儿园的种植园，亲手拔草、浇水，认真观察蔬菜从发芽到结果的生长过程。看着孩子们在游戏中专注又快乐的模样，听着叶艳芬的耐心讲解，家长们的疑虑渐渐消散。

叶艳芬陪幼儿就餐。

“我们要做的不是强行灌输知识，而是让他们在生活里、在游戏中自然学会‘成长’，培养对世界的好奇心和探索欲。”在叶艳芬的教育观念里，“教育就像种树，不能急着让它开花结果，要慢慢浇水、施肥，耐心等着它扎根、长高。”

“园长妈妈！我好喜欢你！”看到熟悉的叶园长陪餐，一位小男孩欢快地跑过来，小手臂紧紧环抱住她，叶艳芬也瞬间露出灿烂的笑容。2025年，叶艳芬担任高新区中心幼儿园龙湖分园园长，继续为高新区教育事业作出贡献。

从教二十余年，叶艳芬始终坚持这份朴素的教育观：“教育不是培养‘完美的精英’，而是让每个孩子都能真切感受到爱与温暖，成长为身心健康、懂得感恩、能为社会贡献力量的普通人。”正是这份纯粹的信念，支撑着她在教师岗位上，不放弃每一位学生，用坚守与耐心，破解家长的“育儿焦虑”，将科学的教学理念传递到每个家庭，用爱与专业守护着学生健康成长。

记者 梁静欣 实习生 郭佳玲

肇庆高新采编中心编辑部

编辑 詹咏杰

二审 郭晓琳

三审 赖小琴